書籍簡介
書名:思與行
作者:黃同世
出書機構:北京時代弄潮文化發展有限公司
出版時間:2011年4月
版次:1版
開本:850×11681/32
紙張:膠版紙
包裝:平裝
作者簡介
黃同世,1960年自武漢大學進入黑龍江人民廣播電台工作。曾任黑龍江人民廣播電台記者、編輯、文藝部主任、黑龍江省廣播電視廳地方宣傳處處長、總編室主任等職。退休後,任《黑龍江廣播電視》(雙月刊)責任編輯至今。
本書序文
這裡,我套用了一位先人的哲語。我一直認為,思與行,是一個人的生命中不可或缺的兩個重要組成部分,無論是缺少了思或者是缺少了行,那么,這個生命就是一個殘缺的不完整的生命。如果沒有了思與行,那么從本質上來說,這個生命也就沒有什麼實際意義了,儘管他的肉體還存在,心臟還在跳動。
思,即思想,是指一個人的思考、思索、思維、思辯、思課、思路、思念等等。沒有了思,大腦停止了活動,真不敢想像,一個人生活在世上還有什麼價值、還有什麼意義。
行,指的是一個人的行動、行為、行進、行徑、行事、行蹤等等。從某種意義上來說,我們每一個人都是一個“行者”,即或他失去了雙腿,但他的行為能力並沒有因此而喪失。
其實,思和行是不可分的。思,決定著一個人的人生價值觀念和行為準則;行,則是一個人思維的體現、思想的見證。一個人的一生,其實就是不斷地通過各種方式踐行著自己的思想觀念的過程。
我曾和友人說起,我把一個人的年齡分成四種,即:生命年齡、生理年齡、心理年齡和思想年齡。生命年齡也是自然年齡,是指一個人的存活時間。生理年齡是指一個人的身體機能狀況,有的人雖然年紀不大,但卻已經顯得老態龍鍾、未老先衰;有的人雖然已年過花甲,甚至是古稀之年,但都依然是童顏鶴髮、老當益壯。生理年齡和生命年齡呈現出一種令人深思的反比現象。心理年齡主要是指一個人的心態,思想年齡則是指一個人的思想價值觀念不斷形成和發展的過程。一個人的心理年齡和思想年齡是很難用數字和什麼形容詞來準確地表述的,但能正確、幹練、果斷地應對和處理自己所面臨的境遇和事物,恐怕是公認的“成熟”的標誌。
我這種劃分年齡種類的方法當然是不科學的,也缺乏理論依據。其實,我無非是想說明,一個人的生命既然用年齡來計算,那么,構成生命的生理、心理和思想是否也可以用年齡來說明。生命並不是靜止的,是在不斷前進、發展、變化的,那么,一個人的生理、心理和思想自然也不應該是停滯的。否則,年齡終結了,生命也就停止了。因此,我信仰這樣的話:“生命在於運動”。這也是本書題名《思與行》的初衷。
1960年,我從位於美麗的珞珈山旁、東湖之濱的武漢大學來到了遙遠的同樣美麗的哈爾濱,開始了長達四十年的廣播電視宣傳工作生涯。長期的記者、編輯工作培養了我愛好思考的習慣,也鍛練、提高了我“行”(採訪、寫稿)的能力。黑龍江省除西北角的漠河、東北角的撫遠以外,其他所有的市、縣我都去過,包括當年曾一度劃歸黑龍江省管轄的呼倫貝爾大草原,寫下的文字難以計數,其中相當一部分轉化成了磁帶。收集在本書中的只是很小很小的一部分,而且只是一個單一的品種:文章。大量的新聞作品和各種形式的文藝作品(廣播劇、廣播小說、散文、詩、歌詞、二人轉、唱詞等等)我並未選收,雖然那也是“思與行”的果實,但我認為,文章似乎更能說明一個人的思想歷程。
書中的60篇文章都是改革開放以後寫的,第一輯《記者思考》是我對一些有關宣傳問題好記者素養問題的認識和思索,有的雖已時過境遷,但今天看來,感到似有一定借鑑意義,第二輯《評獎感言》,選自我參加的一些評獎活動時對作品的評述意見,見仁見智,只是一家之言,第三輯《為欄目把脈》,主要是受哈爾濱人民廣播電台景麗濱台長之囑,近一年來對收聽哈爾濱文藝廣播自辦節目的評價意見,脈把的不…定準,所開的“方子”也不一定對症,但我想,總不至於像庸醫那樣“誤人子弟”吧;第四輯《聽評雜說》,是近一年來所聽評廣播節目時,隨手記下來的對一些問題的看法和思考。
如今,我雖已過“古稀”之年,但仍不敢有任何的倦怠和懶散、甚至清閒。我仍在思、仍在行,包括堅持每天清晨四點鐘開始,快步走一個小時、行十里路。也許我不會有什麼太大的作為了,但生命是那樣的寶貴,我有什麼理由不善待它,又有什麼理由停止“思”與“行”呢!
書籍目錄
我思故我行(代序) 5 第一輯記者思考 6
轉變思維方式搞活經濟報導 6
走出精品的誤區
——兼議廣播電視新聞精品 14
堅持廣播文藝的正確方向 18
廣播也要端正文風 20
關於廣播“直播熱”的思考 26
“熱線電話”節目要這樣熱嗎? 33
“點歌熱”面面觀 37
“夜話”節目的應有追求 42
發揮優勢辦出特色
——關於辦好廣播電視報的思考 48
辦好對農廣播服務新農村建設 54
淺議新聞“由頭” 57
試論廣播節目中的欄目 60
小談廣播節目的“導播” 66
小議“小說連播”的二度創作 69
小議電視專題片的解說詞 73
淺議電視新聞畫面的穩定性 76
正確認識和對待“說新聞” 78
主持人的語言功夫 82
淺談數字在新聞中的運用 84
提倡當“富記者” 87
記者的“雜”與“專” 91
關於記者採訪“深入”意識的思考 94
要善於發現新聞 97
學會用眼睛採訪
——淺談記者的觀察 99
記者的傾聽藝術 102
第二輯評獎感言 105
創優創新刻意追求
——2001年度黑龍江省電視新聞獎 105
耕耘與收穫
——2002年度黑龍江省電視新聞獎社教節目評述 113
真實記錄藝術表現
——2004年黑龍江省廣播電視新聞獎電視紀錄片?專題片參評作品點評 123
哈爾濱市2006年度縣(市、區)電視新聞、社教節目評獎情況綜述 132
哈爾濱市2007年度縣(市、區)級電視新聞、社教節目評獎綜述 138
探秘科學科學探秘
?——評電視系列片《SARS探秘》 146
一部讓普通觀眾愛看的科教片
——簡評科教片《李林的發明》 150
第三輯為欄目把脈 152
《快樂老家》 152
《新聞007》 155
《老年學堂》文藝課 161
《音樂有話說》 166
《今天樂了沒》 172
《歡樂進行時》 177
《人間有愛》 183
《流行經典》 188
《剛好十八點》 193
《緣牽有情人》 198
《NV新浪潮》 203
關於哈爾濱文藝廣播改版的意見和建議 207
關於哈爾濱電視台《都市發現》的視評意見 211
第四輯聽評雜說 215
丁香花為什麼早謝! 215
“環保衛士”的稱號是誰封的 217
自己回響自己的號召作何解 219
“節能宣傳周”的活動為什麼“為期一天” 221
新聞報導中的數字應儘量準確 222
松花江水上漲是受氣溫低的影響嗎 224
“啟事”不是新聞 226
建室內公車站有必要嗎? 228
黑龍江省的“長三角”在哪裡? 231
有多少國小有校車 233
凌晨是指何時 235
“幾分鐘內到達”是指多遠的距離 237
新聞中的描寫一定要準確 239
捷運尚未建成何來“整治捷運沿線交通” 241
超過國際標準不一定是好事 242