公司介紹
上海思創網路有限公司（以下簡稱“思創網路”），是思創教育集團（香港）旗下獨資控股子公司，成立於2000年，總部設在上海。
思創網路是國內最早引入推廣e-Learning的企業。思創網路通過研究發現，國內企業隨著發展規模擴大，企業員工數量隨之劇增，培訓管理的阻力突顯。主要表現在培訓效果差、培訓覆蓋窄、培訓效率底，企業無法通過自身的能力來緩解矛盾，成為了企業內部培訓發展滯緩的根本原因。
思創網路通過總結500強企業的服務經驗，提出一套以e-Learning綜合服務為特色的學習解決方案。它成為緩解企業培訓管理滯緩的強有力手段，為企業構建完善的e-Learning體系，幫助企業挖掘與管理知識，提升員工學習的積極性。
公司發展
2000年，思創網路為同濟大學開發遠程教育平台和課程，獲得教育部專家組評估通過。同濟大學成為國家批准的網路教育試點院校，思創網路成為國內最早引入推廣e-Learning的企業。
2001年，思創網路完成了同濟大學13個遠程教學點的建設，成為同濟大學網路教育學院課件開發基地。思創網路成為上海市軟體企業和高新技術企業。
2002年，思創網路研發的“遠程教育終端”獲得國家專利，並獲得上海市政府“人才資助基金”的無償資助。思創網路研發的“課件點播系統”和“實時互動授課控制系統”成為上海市高新技術成果轉化項目。
2003年，思創網路與加拿大PolarBear公司（原IBM培訓部）達成合作協定，共同開發中國培訓市場。
2004年，思創網路獲得上海市誠信線上企業。思創網路通過德國萊茵ISO9001國際體系認證，成為國內e-Learning行業最早獲得該體系認證的公司。
2006年，思創網路成為上海市幹部學習城課程開發基地。思創網路成為國際壽險協會（LOMA）多媒體課程開發基地。思創網路成為江蘇電力多媒體課程開發基地。
2007年，思創網路發起成立上海市網路教育專委會，成為SISA網路教育專業委員會發起單位，任秘書長單位。
2008年，思創網路與台灣資策會共同舉辦“海峽兩岸e-Learning研討會”，通過交流互動奠定了思創網路e-Learning綜合服務模式的里程碑。
公司業務
2008年以前，思創網路主要集中在遠程（網路）教育平台和多媒體課程的開發。
2008年以後，“e-Learning綜合服務”成為了思創網路核心業務模式。
e-Learning綜合服務的特點
1、企業形象提升，形成企業培訓的規範化，注重員工的成長，增加向心力和凝聚力。
2、企業知識積累，使企業多年的經驗、知識都可以通過課件資源形式沉澱，不隨人員流動消失。
3、培訓管理便捷，員工的學習進度、學習時間、考試成績、作業情況等，通過後台快速查詢，形成報表統計。
4、培訓效果提升
5、培訓覆蓋率高
6、培訓效果穩定
e-Learning綜合服務的內容
1、e-Learning導入實施總體規劃設計
2、e-Learning平台建設與部署
3、通用課程資源
4、專屬課程定製
5、績效行為的課程諮詢與設計
6、e-Learning運營
通用課程資源開發
1、通用課程分為職業素養，通用管理、專業技能等3大類課程資源，總計400餘門
2、移動學習資源分為服務類、行銷類、職業素養等3大類微課程資源，總計645餘門
3、銀行業通用課程分為新行員系列、客戶經理系列、標桿網點系列等3大系列6種類別課程資源，總計500餘門
混合式培訓體系設計
混合式培訓是多種學習方式的有機組合，更是培訓與工作的混合。以發展員工績效為目標，將培訓內容與員工的工作內容緊密結合，根據員工的崗位特點及培訓內容的特點設計網路課程、延伸閱讀、主題討論、實戰演練、遊戲活動等恰當的學習方式，從而有效地提升員工的從業水平。
課件包定製
將隱性的、零散的企業知識變得顯性化和規範化，通過標準課件及線上學習的形式得以有效的傳承和分享，並發揮最大化的價值。
通過多種方法深入問題及目標，設計調查問卷，深入挖掘需求。為課程開發及後續的課程評估提供有力參考依據。
e-Learning運營
通過宣傳推廣、線上線下活動策劃、學習引導與支持結合傳播的EDM\DM\MMS\SMS等形式最大化覆蓋培訓人員，有效提高培訓效果。在整個過程中，讓員工真正形成“我知道我認可我參與我分享”的學習習慣。
