基本信息
作者: 喬治·斯特里克譯者: 常保瑞/ 郭本禹
出版社:安徽人民出版社
出版年:2011-12
頁數:188
裝幀:平裝
叢書: APA心理治療譯叢
ISBN:9787212043575
內容簡介
在過去的30年中，主要的變化之一在於，人們已經接受了心理治療實踐之整合模型，並對其加以了運用。在《心理治療整合》中，喬治·斯特里克（George Stricker）博士向讀者展現了各種結合當代臨床實踐中最佳的不同模型的方式。他重點強調了對許多人群，以及在眾多條件下進行的臨床研究，以支持整合治療的有效性。除了聚焦於基於證據的實踐外，斯特里克博士還提供了大量的案例，這些案例描述了從一個過程的視角看，各種整合模型是如何發揮作用的，其中包括他自己的模型。由於這一模型被從業者和類似的訓練方案廣泛採用，因此，《心理治療整合》就成了這套叢書的一個重要補充。作者簡介
喬治·斯特里克（George Stricker），博士，是阿爾格西（Argosy）大學華盛頓校區的心理學教授。在那之前，他是紐約加登市阿德爾菲（Adelphi）大學代爾納（Derner）學院著名的心理學研究教授。他於1960年在紐約羅切斯特的羅切斯特大學獲得臨床心理學博士學位，並於1997年在伊利諾斯職業心理學學院梅多斯（Meadows）校區獲得榮譽心理學博士學位。從2004年起，他就一直在阿爾格西大學華盛頓校區工作，1963年到2004年間，他在阿德爾菲大學，擔任那裡的代爾納學院的院長。斯特里克博士是臨床心理學方面有執業資格的專科醫師，被推選為一位傑出的心理學從業者。1990年，美國心理學會（APA）授予他套用心理學傑出貢獻獎；1995年，美國心理學會授予他為心理學教育和訓練所做出的傑出生涯貢獻獎；1998年，國家學校和職業心理學項目委員授予他教育和職業心理學傑出貢獻獎；1999年，他獲得紐約州心理學會頒發的艾倫·V. 威廉斯（Allen V. Williams, Jr.）紀念獎章；2002年，由於在臨床心理學中做出的傑出職業貢獻，獲得臨床心理學協會（APA第12分會）頒發的弗洛倫斯·哈爾彭（Florence Halpern）獎章；2005年，獲得人格評估協會頒發的布魯諾·克洛普弗（Bruno Klopfer）終生成就獎；2005年，作為心理學領域的高級健康服務提供者，獲得國家註冊的韋勒（Wellner）優秀紀念獎。1996年，他還獲得美國心理學會頒發的卡爾·海澤（Karl Heiser）擁護獎。他一直擔任美國心理學會臨床心理學分會、人格評估協會、紐約州心理學會、國家學校和職業心理學項目委員會的主席。他是國家註冊的衛生保健提供者委員會的理事會成員，他還一直在美國心理學會理事會和一些委員會中就職，包括教育事務理事會和教育事務委派顧問委員會理事會。他還擔任過美國心理學會倫理學委員會的主席。斯特里克博士撰寫或編著了大約20本著作、約30本書其中的章節以及100多篇雜誌文章。他最近的著作有《心理治療整合案例集》（A Casebook of Psychotherapy Integration，與傑里·戈爾德[Jerry Gold]合著）和《職業心理學的科學實踐》（The Scientific Practice of Professional Psychology，與史蒂文·特利爾韋勒[Steven Trierweiler]合著）。他的主要興趣在於心理治療整合、臨床訓練、倫理學以及關於祖父母教養的研究。目錄
譯叢序言叢書序言
如何使用本書配套的APA心理治療錄像
1．導言
2．歷史
3．理論
4．治療過程
5．評價
6．未來發展
7．總結
關鍵術語表
推薦閱讀
參考文獻
索引
作者簡介
叢書主編簡介
