內容介紹
情緒是生活的晴雨表,也是心理健康的重要指標。本書在大量理論、實踐研究的基礎上,對情緒的內涵、類型、特點、調控等方面做了較全面的闡述,特別是在實驗研究的基礎上,對於良好情緒的培養和不良情緒的控制和調節,總結出了切實可行的操作方法。本書內容包括緒論、情緒的基礎理論、良好情緒、不良情緒(上、下)、情緒的調節,共6章。本書可供廣大中小幼教師、學生家長及心理學工作者和愛好者閱讀、參考。
作品目錄
序第一章 緒論
第一節 情緒是心理的核心動力
一 情緒與認知的關係
二 情緒與情緒調節的關係
第二節 中小學生情緒狀況的特點研究
一 中小學生不良情緒的狀況
二 中小學生良好情緒的狀況
第二章 情緒的基礎理論
第一節 情緒的概述
一 情緒的概念與功能
二 情緒的分類
第二節 情緒的理論
……
第三節 情緒智力
……
第三章 良好情緒
……
第四章 不良情緒(上)
……
第五章 不良情緒(下)
……
第六章 情緒的調節
……
參考文獻
後記