學校簡介
德州走四方技工學校隸屬於德州市人力資源和社會保障局德仁人力資源有限公司,是為適應各大中型企業,特別是外資企業的需求,在德州市委、市政府、市勞動和社會保障局黨組的正確領導和大力支持幫助下於2002年創辦起來的。經過多年的建設和發展,學校教學、實習、實驗條件躍居全省同類學校前列,技能培訓水平顯著提高,成為技能人才培訓基地,為德州市職業技能教育發展做出了突出貢獻,得到了社會各界的普遍好評與充分肯定。我校於2005年12月晉升為山東省重點技工學校,並於2011年3月成功晉升為國家重點技工學校。
學校規模
學校位於德州經濟開發區康博大道767號,占地面積53160平方米,總建築面積43500平方米,環境優美,交通便利、基礎設施完備。是德州市唯一的一所專為大型外資企業培養各類技術和管理人才的新型學校。幾年來,為德州市職業技能教育發展做出了突出貢獻,得到了社會各界的普遍好評與廣泛讚譽,成為德州市職業技能教育行業中有一定影響力的學校。
辦學條件
幾年來,學校集中精力,集中師資,集中設施設備,針對市場需求打造了電子技術套用、機電一體化、汽車裝配、航道工程、焊接五大名牌專業;建立了通信與電氣技術、維修電工、計算機套用、數控加工、通訊客服、烹飪、航空商務、汽車商務、汽車檢測與維修、電子與信息技術十大熱門專業。學校現有45個教學班,在校生2300餘人。擁有多媒體教室6個、計算機房5個、電工電子實驗室2個、家電維修實驗室、電氣實驗室、通訊客服語音室,烹飪理實一體化教室,手機實習室;建有鉗工、汽車維修、汽車電器、焊接等實習車間和切削加工中心。實習場地面積11620平方米、實習工位2600多個,保證了實習學生每人一個工位。學校內強素質外樹形象,嚴抓教學質量,全面提高了學生的專業素質和基本技能,取得了良好的教學效果,形成了辦學優勢突出、教學模式先進、培養質量一流的“四方技工”特色。
組織機構
設有八個行政處室和三個系,在北京、天津、上海等地設有七個駐外管理處,崗位職責明確、分工合理,管理科學。學校師資隊伍結構合理,全校教職工200餘人,任課教師117人。任課教師中理論教師44人,均具有大學本科以上學歷,高級職稱的占25﹪,技術理論課教師全部具備中級工以上操作技能;實習指導教師23人,均具有高級工及以上職業資格,高級實習指導教師、技師和高級技師占到60﹪以上;理實一體化教師50人,達到專業課教師總數的54﹪以上。
實訓設施
學校每個專業均建有相應的實驗實習室和實習車間,每位學生均有實習工位。其中,電工電子實驗室達到國內先進水平,電子專業於2008年被評為山東省重點名牌專業;機電專業配備了先進的數控設備和仿真教學軟體;汽修專業配備了先進的機械、電器、電控、整車等實習設備,為學生提高技能、上崗就業奠定了良好的基礎。現有各類實驗室二十多個,能確保教育教學工作的順利開展。
學校建有圖書館,設有教師、學生閱覽室。圖書藏書量40121冊,其中專業圖書30612冊,占76.3﹪;一機房和二機房為電子閱覽室,擁有微機145台,課外活動和晚自習時間為學生開放,組織學生有序上網閱讀,拓寬學生的知識面;閱覽室擁有各類報刊雜誌132種,滿足了教學教研和學生的需求。
學校配備有足夠的體育設施和器材,能夠滿足體育教學和學生課外體育活動的需要。運動場地占地9530平方米,建有300米環形跑道。運動場地布局合理,運動設施和運動器材齊全,能夠滿足體育教學和全校師生開展各種體育活動的需求。
辦學成績
學校班子成員有多年從事職業教育的經歷。校長張斌同志從事勞動就業、職業培訓工作二十多年,熟悉職業教育規律,有高起點辦學的意識、思路和目標。多次被評為本系統先進工作者。1997年和2003年兩次被省人事廳、省勞動保障廳榮記二等功; 2005年、2007年兩次被德州市委市政府授予“十佳好公僕”稱號;2006年榮獲全國“創業之星”榮譽稱號;2009年被評為山東省技工院校先進校長,授予德州市直“五個好”共產黨員榮譽稱號。
學校創辦以來,由於成績突出,先後被評為:全國第七屆“創業之星先進單位”、“全省職業技能培訓機構先進單位”、 “山東省關心下一代工作先進集體”、“德州市職業教育先進單位”; 同時被中交上海航道局有限公司、中港第三航務工程局有限公司、天津經濟開發區、蘇州工業園區確定為培訓基地;2007年 “四方技工”先後被評為“山東省馳名勞務品牌”和“全國優秀勞務品牌”、2008年學校被山東省勞動和社會保障廳評為“山東省技工教育先進集體”、2009年被評為德州經濟開發區教育先進集體、德州市職業技能培訓鑑定基地先進單位。
管理方式
學校管理機構合理、制度健全。針對學生年齡較小,自制力弱的特點,本著讓家長放心、讓社會滿意的原則,對學生實行全封閉軍事化的管理。對學生在校的學習、紀律等表現實行量化考核等多種激勵機制,幾年來,學生操行考核優良率達到98%以上。
就業前景
學校實行定單式教學,為各單位定向培養,走校企聯合之路。先後與國內260多家大中型外資企業建立了長期合作關係,其中全球500強企業就占了15家。幾年來,學校畢業生就業率達到100%,就業崗位技術含量高,工資待遇好,工作穩定性強,分配後月收入均在1500--8000元。兌現了 “畢業生100%包分配,月收入在1000元以上的” 承諾。我集團在各大中城市設有管理處,並有專職人員負責就業、學員管理、跟蹤服務等工作。過硬的教學質量、嚴格的教學管理以及完善的跟蹤服務,使我校的學生受到了用工單位的一致好評。
發展思路
學校的發展思路是:堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的職業教育辦學方針,實行多層次、多規格、多渠道的辦學模式,樹立“人本、規則、質量、創新”的辦學理念,積極滿足社會、家長和學生對教育和就業的需求,提高學校的科學化、現代化、信息化水平,把學校建設成為條件優越、管理嚴格、教學質量高、就業渠道廣、辦學實力強、辦學信譽好,具有自身特色的職業技術學校。
學校建設與發展的總體目標是:立足山東,面向全國,適應經濟建設和社會發展需要,擴大辦學規模,全面提高人才培養質量和辦學效益,建設完善的教育體系,構建多元化的辦學體制和投資體制,堅持以中等職業教育為依託,積極發展高職教育,拓展與高校、企業的聯合及與國際間的交流與合作,大力開展教學研究工作,在教學、科研和社會服務上有較大發展,建成機制靈活、運轉高效、環境幽雅、優秀人才輩出、創新成果豐碩、專業特色鮮明,在省內以至全國有一定影響力和競爭力的高級技工學校。
教育理念
學校通過開展“長短結合”的培訓模式,提高培訓的針對性和適用性,年平均培訓學員達6000餘人,其中中專班學生5000餘人,成為德州市職業技能教育中有一定影響的學校。學校畢業生就業以大中型外資企業為主,技術要求、管理模式、工作效率均走在全國乃至世界前列。學校針對企業需求進行教學,在專業設定、技術培訓方面都是與市場緊密接軌,教學重點在於訓練學生的動手能力、應變能力和創新能力,實行實踐 —理論—實踐的教學模式,最終達到學以致用。同時,為滿足企業招聘複合型人才的要求,學生除學習就讀專業外,由學校進行一專多能教育,學習計算機、企業管理等知識,使學生掌握專業技術和具有多種綜合能力,從而適合企業的高薪高職工作。
師資力量
學校有一支教學經驗和實踐經驗豐富的教師隊伍擔任教學工作。他們均是大專、本科學歷或高級技師,有強烈的事業心和責任感,是理論和實踐複合型人才。同時定向培訓學生由企業資深工程師和管理人員兼職任教。
實訓設施
學校不僅有寬敞明亮的教學樓、學生公寓、食堂,還建有現代化的電工電子實驗室、電子操作室、多媒體教室、電焊實習車間、整體透明汽車模型及相關零部件模型室、數控工具機車間、閱覽室、活動室等。
豐富的文體生活:學校注重學生的素質教育,運動、娛樂設施齊全,常年定期舉辦“軍訓匯操表”“國慶聯歡會”、“秋季運動會”、“書畫展”、“籃球比賽”、“橡棋比賽”、“迎新春晚會”、“演講比賽”等一系列活動,不斷提高學生的綜合素質,使他們在輕鬆活潑的環境中健康成長。
教學課程
學校主要開設一下專業:
中級技工:汽車裝配、汽車檢測與維修、汽車商務、機電一體化、計算機套用、烹 飪、航道工程、焊接工藝、航空商務、維修電工、電子技術套用、通信與電氣技術、通訊客服
高級技工:電子與信息技術、數控技術、航道工程、汽車檢測與維修、航空商務
大專:航海技術、輪機工程
短期研修:烹 飪、焊 接、維修電工、機電技術
發展遠景
21世紀進入了以知識、技能為主率的全新經濟時代,該校將圍繞“創特色、爭一流、建名校、育人才”的辦學宗旨,不斷把學校發展壯大。我們的發展目標是三年內建成德州市中等職業教育中一流的學校,五年時間建成集中專、大專、留學生培訓、境外就業培訓為一體的高標準、規範化的職業技術學院,為社會發展做出更大貢獻!
學校校訓
一、 校 訓:忠誠、責任、努力
二、 校訓解釋:
1、忠誠:忠:辦事盡心竭力;誠:真誠、真心。指對國家、人民、事業、集體、領導、朋友等盡心盡力。
忠誠,要求德州走四方技工學校師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠於職守,無私奉獻;要對國家、人民、事業、集體、領導、朋友等高度忠誠,只有這樣的人才會成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人才永遠不會失業。
2、責任:(1)、分內應做的事。(2)、沒有做好分內的事,因而應當承擔的過失。
責任,可分為歷史責任、社會責任、集體責任、家庭責任、主人翁責任等。要求德州走四方技工學校師生有崇高的理想,健全的人格;要勤奮學習,敬業奉獻;要公正誠信,團結友善,關心集體,艱苦奮鬥;要事事敢於負責,事事主動負責。
3、努力:把力量全部使出來。
努力,要求德州走四方技工學校師生努力學習,努力工作,努力生活,努力奮鬥;要在自己的學習、工作中發揚團隊精神,團結一切可以團結的人共同努力、共同奮鬥。
學校地址
德州市經濟技術開發區 康博大道767號