微家校簡介
孩子是國家和民族的未來,父母是孩子的第一任老師,學校和老師引領孩子進入知識的王國。在當今的教育環境中,孩子每天兩點一線,父母同樣兩點一線且工作繁忙,怎么來彌補這缺失的責任呢?怎么來保障孩子在兩點一線間的安全呢?中國每年丟失的兒童為20萬,找回率僅僅0.01%,孩子意外發生時,不少家長追悔莫及。現在科技這么發達,難道就沒有好的辦法來解決孩子的丟失問題嗎?
孩子在學校表現怎么樣?調皮沒有?成績下降沒有?給老師打電話?老師要是忙怎么辦?經常打電話給老師他(她)會不會煩呢?家長朋友你們是不是在為這些問題糾結犯愁呢?
“微家校”的應運而生,一舉解決了以上難題。
“微家校”是利用現代信息技術實現家庭與學校快捷、實時溝通的教育網路平台。是一套可以有效解決老師和家長之間溝通,幫助孩子健康成長的、集先進的計算機技術和無線通信技術於一體的信息交流系統。他可以讓家長每天都能了解到自己孩子在學校的情況,也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家裡的表現。他充分調動社會教育資源,利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋樑,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。
通過手機微信,教師可以將孩子在學校的健康狀況、學習成績、日常表現、考勤情況、期末評語、當天作業、學校的動態和通知等信息直接傳送到家長的手機上,使家長及時、方便、全面了解自己孩子在學校的情況。家長可以通過上學校微信公眾平台或登入微家校網站與學校教師進行互動,主動查詢學生的各項情況。微家校有力促進了家長與老師的互動交流,使家長和學校溝通零距離。
家長可以為學生配備一個智慧型校園定位手錶或者手機,以加密方式存儲數據。學生到校和離校時在安裝於學校門口的智慧型定位器,學生佩戴的手錶,手機可以自動生成考勤記錄。通過考勤採集管理系統,將學生到校和離校時間通知學生家長,使家長及時掌握學生動向。
孩子安全的最佳解決方案 採用(基站+GPS)雙模精準定位模式,24小時定位追蹤孩子所在方位!SOS緊急呼叫,救護信息回傳。家長可以利用電子圍欄功能在所在城市設定4個點圍成一個電子圍欄,只要孩子出了這個圍欄,家長就會收到提醒。家長也可以利用軌跡回放,知道孩子24小時的行動路線。
微家校所提供的移動辦公功能,極大方便了學校教師之間,老師與家長,的內部聯繫,滿足了各級教育主管單位和各學校自動化辦公、校務管理等需求,全面提升了校園信息化水平。
隨著校園信息化的發展,未來的微家校將不僅僅局限於目前的現狀,由於教育系統信息化平台的發展套用,尤其是根據教育部的十二五規劃,眾多教育信息化產品將融入整體的教育雲平台當中,以學校教育平台為現有的教育網、校園網升級,為無網站的學校提供新一代教育網、校園網、班級網,同時將大量的微家校這種校園信息化產品融入其中,變成整體雲平台的一部分,教育雲平台是國內實現三網合一的智慧教育雲平台,實現網際網路、電信網、廣電網跨平台使用並且手機簡訊,微信支持聯通、電信、移動全網覆蓋。未來微家校是這一系統的重要組成部分,同時也將成為這一系統當中重要的交流部分。
意義
對學生而言
在孩子未成年時期,由於孩子的判斷力還沒健全,思想也未成形,所有的行為易受感觀來控制,如果不能及時地了解孩子的思想動態,很可能就能耽誤了孩子的一生,“微家校”也就是這樣的一個平台,為家長和老師建立起交流溝通的橋樑,隨時了解孩子的成長,必要時及時正確地引導和糾正孩子的錯誤,幫助孩子養成正確的人生觀,讓孩子健康、快樂地成長!為學生提供展示自我,結交良師益友,優秀PC,手機學習平台,擁有一個美好的人生!
對家長而言
微家校可以幫助家長獲取子女在校的生活學習信息,有利於家長親職教育和老師培訓教育相結合的有效教育發展。通過“微家校”,老師可以將孩子在學校的表現情況、考勤情況、測驗考試成績、每周和期末評語、學校的動態和臨時通知等傳送給家長,讓家長在百忙之中也可以輕鬆掌握孩子的基本動態,同時,家長也可以通過該系統向學校和班主任發表自己的看法和建議!既可以幫助教師和家長及時解決孩子任何時刻出現的問題,又可以讓教師和家長共同分享孩子身上隨時出現的亮點所帶來的喜悅,使孩子少走彎路,健康成長。
對學校而言
“微家校”是面向社會的視窗,充分展示學校的學習環境,區域優勢,師資力量,榮譽成果,充分展示校園廉政建設,提供監督的渠道,搭建老師有充分展示自己的教學過程中的科研成果的全國一體化溝通平台,彼此通過網路學習共同體,促進教師教學專業水平的成長,充分展示學校組織的各種課餘活動,線上教育,充分展示校園新聞動態,日程安排。
是實現家庭和學校配合教育的優良措施,更有利於學校教育教學工作量簡單化管理,是國家教育的重要研究課題。不僅可以整合學校管理,而且還大大減輕了老師們的工作量。例如:某班主任只要將本班同學的各種考試成績,通過電腦錄入“微家校”管理平台就可以同時生成各種考試的成績表,並可以把學生的成績傳送給家長,讓家長了解孩子在學校的學習情況等等。
對社會而言
微家校是連線家庭、學校、教育部門、社會的教育信息服務網路平台。是社會教育的新渠道;體現全社會、全方位、多層次、隨時隨地關愛學生教育的新理念。
微家校秉承“服務於社會,服務於人民,服務於孩子”的思想理念,本著自願公平的原則,給予孩子在未來的學校生活里保駕護航,讓家長安心工作,讓孩子們健康地成長,為社會安定和繁榮做貢獻![2]
功能
校務管理
校務管理:實現學校組織機構管理、員工信息、學生及學生聯繫人的信息管理。
信息溝通:實現通過系統向全體教師或全體學生家長群發通知、公告等信息,提高辦公效率、 信息到達率。
校園通知:發布子女所在學校和教育局的各種通知,以便家長配合學校的教學工作。
信箱管理:收件箱、發件箱,為家長提供主動聯繫老師的方式。
考勤管理:教師也可以使用平安微信服務,教師安心星定位手錶或者手機便可記錄教師的考勤信息,作為學校的考勤系統使用。
內部通訊:校方也可以使用微家校平台,免費給校內教師傳送學校通知和開會通知。
家校互通
家校互通
通過微信的方式實現家校溝通,學生家長與教師通過微信的方式進行互動溝通,教師可以老師可以向家長直接群發或者一對一圖文,語音形式發布通知,在校表現,將學生成績、布置學生作業、學校管理信息、學生考勤情況、健康狀況、德育評價、班主任留言、學校新聞等信息通過微家校系統傳送至家長手機;家長也可通過微信形式向老師詢問學生情況,保證訊息傳遞及時,確保教育有的放矢。
家校互通
作業布置: 向家長傳送平時作業的安排內容信息。
學生成績: 向家長傳送其子女考試的成績情況(單科、班級、年級、總成績)。
學生狀態: 向家長傳送其子女在校的健康、安全狀況。
在校表現: 家長與學校對其子女在校的表現交流意見。
教育方法: 由系統通過微信提供更多教育方法給家長參考。
安心星
利用通過提前設定的學校及所居住小區的電子圍欄系統,智慧型定位手錶,手機技術,通過微家校平台的考勤功能及時向家長手機上傳送孩子到校、離校時間,即時位置,一鍵導航指引,路徑軌跡回放,出圍欄報警 強大功能,為家長及時提供信息,便於家長及時了解孩子的出行情況,安心於自己的工作。根據出入學校準確時間訊息,對學生監管的責任準確劃分。
報安: 通過孩子到校和離校安心星定位手錶或者手機動作向家長傳送報安微信
考勤: 學校可以得到學生安心星定位手錶或者手機的記錄,可以作為學校考勤的依據
求救; 對學生發生意外,通過長按定位手錶,手機SOS鍵5秒向提前設定的親情號碼循 環撥號,直到接通為止,家長第一時間獲得求救信息和準確位置,避免悲劇發生。
親情溝通
學生的“終端定位手錶或者手機”中可預設親情號碼,通過“上下左右鍵”選擇預設好的號碼即可通話,每個學生的“終端定位手錶或者手機”每月可獲得一定數量分鐘免費通話時長;同時,計費家長的手機號碼每月也可以獲得若干分鐘免費網內通話。
親情號的設定可以讓孩子在最需要的時候第一時間找到家長。 老師免費向自己班級學生的家長打電話。
家長網校
通過手機號碼,學籍號碼,登錄網站,查看所有孩子在校的信息,孩子表現、成績、課表、作業、學校通知、公告等;可直接通過網站進行信息回復;可通過網站向班主任傳送諮詢信息。
本著"教育為目的,遊戲為載體"的出發點,以"服務學生為主體,服務家長、教師"為宗旨,貫穿"知識學習、技能訓練、情感培養"發展主線,堅持"快樂學習,激發興趣;持之以恆,形成習慣;成功體驗,培養自信;手腦並用,提升能力"的教學理念,著力打造集"學生、家長、教師"三方互動於一體的網路學習平台。 同時也能讓學生了解自己的知識掌握程度並方便查漏補缺,讓家長多角度、全方位地監督孩子學習,真正滿足家長、學生所需,也豐富、方便了教師教學,讓教、管、學都變得快樂高效。快樂學堂,學校教育的補充!親職教育的指導!孩子自我提高的陣地!
學籍管理
針對學生信息基礎數據進行管理,把學生學籍信息統一管理起來。從而使得學校及各級教育主管部門能夠更容易了解學生的基礎數據及學生的變動數據。基於學生信息基礎資料庫,教育主管部門可以進行九年義務教育情況進行統計分析;可以進行學生學籍管理操作;可以對學生的轉學、休學、復學等各種異動情況進行統計分析;可以對畢業生進行電子化畢業評議。
生活百事通
·集多種查詢軟體功能於一身,包括團購,天氣,旅遊,列車,捷運,公交,快遞,理財、百科等,為您提供便捷服務;
社區套用
通過社區套用,為廣大教師、家長、學生提供基於家校社區的網路論壇服務。
作用
(1)促進校園信息化建設,構建移動辦公平台
微家校管理系統囊括了檔案管理、教務管理、信息管理、數據統計以及系統管理等校務管理的工作。
為各處室、教研組傳送學校的各項通知、公開課信息、作息安排等,方便快捷,是學校辦公的一種重要手段;
加強和家長的聯繫,提高服務質量。可以及時和家長聯繫,宣傳學校的政策規定,告知學校的放假和返校時間安排,形成學校和親職教育的有效溝通,促進學校教育和親職教育的結合,構建和諧的教育環境。
(2)校園文化建設的移動視窗
及時告知學生成績和進步。給有進步的學生家長傳送賀信,促進學校的精度管理,發揚以人為本的教育理念。
宣傳先進的教育方法和理念,營造積極和諧的家校教育氛圍,是學校、家長和學生交流的一種有效平台。
(3)電子化平台的搭建,可以取代原來的信函等紙個,減少學校辦公用品的開支。
(4)以“微信模式”代替“打電話”,學校和教師可以將話費降到最低。
微家校企業
杭州遠磐互聯科技有限公司,是一家專業從事中國小基礎教育軟體開發的企業,長期專注於移動網際網路技術在基礎教育中的套用,是國內最早向此領域進軍的公司之一。
在遠磐科技多年的發展歷程中,開發了線上教育、基礎教育、課外輔導等各個教育領域的產品,產品包括作業通、輔導通、線上課程學習平台、課堂控制系統、教學資源庫等等一系列軟體,有著深厚的教育網路資源開發的能力與沉澱。
隨著移動網際網路技術的不斷成熟,現階段微家校產品完全可以免費,學校和家長都不必承擔費用。基於移動網際網路技術開發的有教微家校不僅能減輕家長的負擔,也能解決學校在微家校問題上尬尷的局面。