內容簡介
從湖畔到海上作者簡介
陳星，1957年生，浙江杭州人，現為杭州師範大學弘一大師?豐子愷研究中心主任、編審，為浙江省“五個一批”理論人才、浙江省高校中青年學科帶頭人。已出版《重訪散文的家園》《弘一大師考論》《豐子愷漫畫研究》《李叔同西湖出家實證》等著作60餘部，發表論文近百篇，論著獲全國、浙江省、杭州市社科成果獎10項。
朱曉江，1972年生，浙江上虞人，現為杭州師範大學學術期刊社編審、弘一大師?豐子愷研究中心特約研究員，復旦大學中文系博士研究生。已出版《有情世界：豐子愷藝術思想解讀》《書生本色：胡適傳》等著作9部，發表論文33篇，論著獲浙江省、杭州市社科成果獎3項。
圖書目錄
目錄
導論 概念界定與本書研究的重點及方法
第一節 “白馬湖作家群”概念考辨
第二節 作為文學“零地標”的白馬湖及其象徵意義
第三節 白馬湖作家群的形成、發展與分期
第四節 白馬湖作家群的核心人物
第五節 白馬湖作家群與文學研究會“寧波分會”及語絲社等文學社團之關係
第六節 本書的研究重點與方法
上編 形的追蹤——作為一個文學群體的軌跡勾勒
第一章 西子湖畔——白馬湖作家群的孕育期：浙江省立第一師範學校時期
第一節 浙江省立第一師範學校與白馬湖作家群人脈
第二節 “一師風潮”與“一師三友”的出走
第二章 從西子湖畔到白馬湖——白馬湖作家群的形成期：春暉中學時期
第一節 白馬湖概說
第二節 群賢畢至，白馬湖作家群的形成
第三節 文質並美，白馬湖作家群的文品與人品
第四節 告別白馬湖
第三章 從“湖畔”到“江灣”——白馬湖作家群的繁榮期：立達學園與開明書店時期
第一節 創辦立達
