彭燕[四川師範大學教育科學學院教師]

彭燕,女,漢族,1977年10月出生 ,四川師範大學教育科學學院教師。

人物經歷

學習經歷:

2010獲得博士學位,方向:特殊教育,帕拉茨基大學, 捷克。

2004獲得碩士學位, 方向:教育社會學,西華師範大學, 中國。

2000年獲得學士學位,方向:學前教育,西南大學, 中國。

工作經歷:

2006—至今,四川師範大學教育科學學院,講師,教學科研工作。

2004—2006,西華師範大學教育科學學院,講師,教學科研工作,班主任工作。

2000—2001,西南財經大學幼稚園,教學工作,教師,科研工作。

主講課程

《教育學》、《心理學》《幼稚園活動設計與指導》、《學前衛生學》、《幼稚園科學教育》、《幼稚園數學教育》、《幼稚園健康教育》、《幼兒遊戲》等。

主要貢獻

學術論文

1. 彭燕.《特殊需要兒童家長在全納教育中的角色》,《現代教育管理》,2010(09).

2. 彭燕.《全納教育在中國:中國全納教育現狀和問題的分析》(德語).《特殊教育》,2010(02),德國.

3. 彭燕.《中國青少年網路成癮的特徵, 原因和對策思考》(英語),《 E-Pedagogy》, 2010(01), 捷克.

4. 彭燕.《理想、現實和未來—對特殊兒童父母在全納教育中角色的探索》(英語), 第十一屆特殊教育暨第六屆戲劇治療國際學術會議論文集,2010年3月,捷克.

5. 彭燕.《論RTI 在學習困難鑑定中的套用》(英語), 第十屆特殊教育暨第五屆戲劇治療國際學術會議論文集,2009年3月,捷克.

6. 彭燕.《論特殊教育教師專業化發展》(英語), 第九屆特殊教育暨第四屆戲劇治療國際學術會議論文集,2008年3月,捷克.

7. 彭燕.《老年教育: 解決家庭變遷中老年人問題的有效途徑》,《西華師範大學學報》(哲社版), 2007(01).

8. 彭燕.《教育行動研究:幼兒教師專業化發展的有效途徑》,《教育科學論壇》, 2005(09).

9. 彭燕.《從性別差異透視教育公平》(上、下),《教育導報》,2005年12月17日、20日.

10. 彭燕.《我國老年教育的發展及其特徵》,《西南交通大學學報》(社科版), 2005(02).

11. 彭燕.《我國分年級教育存在的問題及其對策》,《西南交通大學學報》(社科版),2004(02).

12. 彭燕.《對當前幼稚園性別教育的幾點思考》,《伊犁教育學院學報》,2004(01).

13. 彭燕.《我國社會轉型時期的道德困惑和德育對策》,《四川職業技術學院學報》2004(01).

14. 彭燕.《淺析幼稚園英語教學的幾個誤區》,《西南教育論叢》,2003(02).

15. 彭燕.《學歷與教師評價》,《教師之友》,2001(02).

16. 彭燕.《誰帶大的孩子聰明?》.《重慶晚報》1999年7月11日

學術著作

1.《楊賢江年譜長編》(參編),光明日報出版社2005年4月(ISBN 7-80206-045-1).

2. 幼稚園素質教育叢書,數學系列:

幼兒用書:

(1) 數學(小班上).四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4180-1).

(2) 數學(小班下).四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4353-9).

(3) 數學(中班上).四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4186-3).

(4) 數學(中班下).四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4347-8).

(5) 數學(大班上).四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4192-4).

(6) 數學(大班下).四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4341-6).

教師用書:

(1) 活動指導—教師用書(小班上).數學部分: p59-97. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4176-4).

(2) 活動指導—教師用書(小班下).數學部分: p49-92. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4360-7).

(3) 活動指導—教師用書(中班上).數學部分: p75-122. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4173-3).

(4) 活動指導—教師用書(中班下).數學部分: p63-116. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4359-1).

(5) 活動指導—教師用書(大班上).數學部分: p72-114. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4172-6).

(6) 活動指導—教師用書(大班下).數學部分: p59-100. 四川出版集團&四川少年兒童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4358-4).

科研課題

1. 主持2004-2007西華師範大學科研課題:幼兒教育中的教育公平問題研究.

2. 主研2005年四川省高校精品課程:學校管理學.

3. 主持2010-2012四川師範大學研究課題《全納背景下資源教室的建立和運行—以新津為例》。

4.主持2010-2012四川師範大學重點研究課題《中國隨班就讀支持系統的研究》。

5.參研四川省雙流縣特殊學校2010-2013年四川省省級課題《特殊教育學校資源中心的建設與運作研究》。

6.參研四川省軍區機關幼稚園2010-2013年成都市課題:《幼稚園班級環境建設師幼共同參與的研究》。

7.參研捷克帕拉茨基大學特殊教育系國際合作研究項目(2011-2013) “ The concept of people with disabilities at pupils and students - adolescents.”

8.參研英國兒童救助會2011-2012中國項目:《中國特殊教育學校發展與全納教育研究》。

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