學校簡介
陝西省彬縣中學始建於1939年，為紀念周王朝先祖古公亶父[太王]將學校起名為太王中學。1941年秋正式招生，1942年更名為邠縣縣立中學，1950年更名為陝西省立邠縣中學，1956年更名為陝西省彬縣中學。2008年晉升為“省級標準化高中”。學校占地面積53000平方米，建築面積32000平方米，綠化面積6000平方米。學校現有59個教學班，在校學生3890餘名，教職工246人。其中，特級教師3人，國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師7人、優秀教師1人、省級勞模2人，市級教學能手、骨幹教師、知名教師、“三五”人才、學科專家組成員等14人。學校現有教學樓2幢，公寓樓1幢，科技樓1幢，綜合樓一幢。配備了化學實驗室、物理實驗室、生物實驗室各4個，微機教室3個，圖書室3個，閱覽室2個，通用技術室2個，多媒體教室27個，地理室、歷史室、心理諮詢室、音樂室、舞蹈室、美術室各1個。
學校在全面貫徹教育方針，大力推進素質教育的長期實踐中,逐步形成了“學生成才、教師成名、學校發展”的辦學理念。在此理念的引領下,我們先後提出了“和諧管理、個性發展、精品打造”和“落實就是生命”的管理理念；制定了“四個負責制”的管理措施（以年級組長為核心的分塊管理負責制、以備課組長為核心的集體作業負責制、以班主任為核心的捆綁教學負責制、以教研組長為核心的教師培訓負責制），提出了“不求單科第一，但求總分上線”的治學方略以及提出了“一個中心”（提高課堂效益），“兩個規範”（規範集體備課行為、規範課堂教學行為），“三個意識”（目標意識、責任意識、團隊意識），“四個到位”（ 精心備課到位、夯實基礎到位、能力訓練到位、學法指導到位）的課堂教學理念。堅持候課制、巡查課制、課堂考勤制和課堂教學評價等制度。逐步形成了“和諧、敬業、求實、創新”的校風，“敬業、嚴謹、互助”的教風，“遵規、勤奮、自強”的學風。
近年來，高考成績連年上升。學校2006年至今連續四年被市委市政府、市教育局評為教育工作先進單位，連續七年被縣委縣政府評為高考質量先進單位。2010年被鹹陽市綠化委員會授予“花園式學校”稱號，被市教育局、市綜治委、市公安局評為“平安校園”，被省委省政府命名為“文明校園”。近年來，獲得市級以上優秀教師、先進教育工作者稱號的教職工有20餘名。千餘名學生在全國中學生數、理、化、英語、生物競賽中獲獎，教師在市級以上報刊上發表論文千餘篇。
學校建設
學校現有教學樓2幢，學生公寓樓1幢，教師宿辦樓4幢，科技樓1幢。配備了化學實驗室3個，物理實驗室3個，生物實驗室3個，微機教室5個，多媒體教室3個，電子備課室、通用技術室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室各1個，學校開通了校園網，處室採用自動化辦公。學校教育
近年來，我校全面貫徹黨的教育方針，以辦全縣人民滿意的教育為宗旨，以爭創省級標準化高中，著力打造精品學校為目標。堅持“以質量求生存，以創新求發展”的管理理念，注重以德治校，建章立制,規範管理，不斷創新和完善管理辦法。在管理上提出了“和諧管理、個性發展、精品打造”和“落實就是生命”的管理思想。在治學上提出了“不求單科第一，但求總分上線”以及四個負責制（一是以年級組長為核心的分塊管理負責制，二是以教研組長為核心的教師培訓負責制，三是以備課組長為核心的作業組負責制，四是以班主任為核心的包教組負責制）。在教學上提出了“一個中心”（提高課堂效益），“兩個規範”（規範集體備課行為、規範課堂教學行為），“三個意識”（目標意識、責任意識、團隊意識），“四個到位”（精心備課到位、夯實基礎到位、能力訓練到位、學法指導到位）。加大學生管理力度，實行學生重大違紀責任追究制；強化課堂教學管理，堅持候課制、巡查課制、課堂考勤制和課堂教學評價等制度。初步形成了“和諧、敬業、求實、創新”的優良校風。學校榮譽
學校先後被評為鹹陽市先進考點、會考工作先進單位、愛國主義教育先進集體、創佳單位、基層目標管理先進單位、文明校園、社會治安綜合治理工作先進單位，陝西省衛生先進單位，先後4年被評為“鹹陽市普通高中提高教學質量先進單位”，連續11年被縣委、縣政府評為“高考質量先進單位”，2000年被省教育科學研究所確定為“陝西省基礎教育科研項目學校”。近年來，獲得市級以上優秀教師、先進教育工作者稱號的教職工有20名。給國家輸送了大批優秀畢業生，馬帥耒、強璐同學被清華大學錄取。320名同學在全國中學生數、理、化、生物競賽中獲獎，師生在市級以上報刊上發表論文400餘篇。凝重的歷史，我們在這裡書寫；滄桑的巨變，我們在這裡目睹；浩瀚的知識，我們在這裡汲取；不渝的真理，我們在這裡探求！
公劉拓荒昭示農耕文明，聖母姜塬孕育農神后稷，豳風幽幽、涇水涓涓、紫薇穩健、彬塔高聳，在這塊歷史悠久、文化燦爛的土地上，彬縣中學承載歷史文明，秉承育人傳統，為彬縣教育事業譜寫著一頁頁光輝的華章。
