強國之路二十年(中學生讀本)

民族振興的歷史轉折(一)偉大的戰略決策(二)劃時代的歷史性會議(三)經濟體制改革的重要內容(四)改革開放帶來的生機與活力閱讀材料中國共產黨第十一屆三中全會實事求是的思想路線改革是中國的第二次革命歷史的光輝――國慶35周年閱兵式三次巨變產生三位偉人鄧小平談“三個有利於”思考練習一二、對外開放吸收全人類文明成果 經濟體制改革迅速解放生產力(一)樹立科教興國的戰略思想(二)農村改革開先河(三)開放城市、經濟特區星羅棋布(四)社會主義市場經濟體制目標的最終確立(五)走依法治國之路閱讀材料高校招生考試制度的恢復說鳳陽,道小崗沿海對外開放經濟地帶股份制三年等於三十年“一國兩制”利港利國中國改革開放大事記(1977~1997)思考練習二三、二十年改革開放神州巨變 中華民族全面振興後繼有人(一)跨世紀的宏偉藍圖(二)十五大的歷史任務(三)中華民族全面振興的美好前景(四)迎接新世紀的挑戰,做跨世紀的人才閱讀材料鄧小平理論江總書記與中國青年中國共產黨第十五次全國代表大會世紀工程――三峽工程一個中學生的追求領袖寄語青年思考練習五全國青少年“強國之路二十年”讀書教育活動徵答試題

作品目錄

一、劃時代意義的戰略決策 民族振興的歷史轉折
(一)偉大的戰略決策
(二)劃時代的歷史性會議
(三)經濟體制改革的重要內容
(四)改革開放帶來的生機與活力
閱讀材料
中國共產黨第十一屆三中全會
實事求是的思想路線
改革是中國的第二次革命
歷史的光輝――國慶35周年閱兵式
三次巨變產生三位偉人
鄧小平談“三個有利於”
思考練習一
二、對外開放吸收全人類文明成果 經濟體制改革迅速解放生產力
(一)樹立科教興國的戰略思想
(二)農村改革開先河
(三)開放城市、經濟特區星羅棋布
(四)社會主義市場經濟體制目標的最終確立
(五)走依法治國之路
閱讀材料
高校招生考試制度的恢復
說鳳陽,道小崗
沿海對外開放經濟地帶
股份制三年等於三十年
“一國兩制”利港利國
中國改革開放大事記(1977~1997)
思考練習二
三、二十年改革開放神州巨變 近五年經濟建設成就輝煌
(一)工農業生產水平大幅度提高
(二)基礎設施建設和基礎工業迅速發展
(三)經濟特區和對外貿易成就卓著
(四)科技水平躍居世界前列
(五)城鄉人民生活水平顯著改善
(六)我國綜合國力快速上升
閱讀材料
從數字看生產力水平的提高
從3份統計公報看改革開放的成就
長江“龍頭”與“龍尾”
加快開放求發展的廈門經濟特區
“長三乙”運載火箭發射成功
京九鐵路――縱穿祖國南北的鋼鐵動脈
黃河治理與小浪底水利工程
思考練習三
四、愛國主義教育凝聚民族正氣 精神文明建設提高全民素質
(一)高舉愛國主義旗幟,振奮中華民族精神
(二)開展文明創建活動,帶動良好社會風氣
(三)樹立英雄模範典型,激勵人們奮發向上
(四)提高人的綜合素質,培養教育四有人才
閱讀材料
曾憲梓的愛國情懷
古城西安的“八大工程’
時傳祥式的模範群體
給水團長――李國安
傾城拯救怪病嬰兒
近20年來教育事業的巨大成果
思考練習四
五、跨世紀現代化建設藍圖宏偉 中華民族全面振興後繼有人
(一)跨世紀的宏偉藍圖
(二)十五大的歷史任務
(三)中華民族全面振興的美好前景
(四)迎接新世紀的挑戰,做跨世紀的人才
閱讀材料
鄧小平理論
江總書記與中國青年
中國共產黨第十五次全國代表大會
世紀工程――三峽工程
一個中學生的追求
領袖寄語青年
思考練習五
全國青少年“強國之路二十年”
讀書教育活動徵答試題

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