張荷

張荷

2009年由北京出版社出版了《友善用腦思維導圖》一書,收錄了所輔導的學生歷史作品。

基本信息

個人簡介

張荷 ,中學歷史高級教師,中共黨員,北京市中學市級骨幹教師,海淀區歷史學科帶頭人和骨幹教師,完成首師大歷史研究生課程班的學習。曾任學校高中部教學主任,現任高中部教科研主任。1987年大學畢業後一直在122中學(現已更名為海淀實驗中學)從事教育教學工作,所帶高中歷史會考、高考成績突出,曾帶過8屆歷史會考,9屆歷史高考,高考歷史成績曾在海淀區排位第八名、第十名,因成績突出受到海淀區表彰,在海淀區做會考和高考經驗交流介紹,贏得了學校領導、家長、學生們的好評。

主要榮譽

在《學必勝考必勝》參考書中編寫了第一、二、三三個單元,現已出版;2009年《教育藝術》特刊(國家級刊物)中,發表文章《繪畫藝術對高中學生歷史學習的影響》。

案例“對日關係思考”獲海淀區一等獎。教學設計方案“大明王朝的政治”獲北京市評優活動二等獎。2007年教學論文榮獲由《中國教師報》等舉辦的友善用腦創意教學徵文大賽特等獎和做課大賽二等獎。2009年撰寫的論文“運用‘友善用腦’理念,創設高中歷史課堂的導入設計”獲得“十一五”教育部課題一等獎。並且在“我是首都人民教師”演講比賽中獲海淀區一等獎,在首屆海淀區專任教師國語朗誦比賽中獲三等獎。

主持參加了北京市“十五”、“十一五”課題“友善用腦”的研究並已完成“十五”課題結題工作。2008年被評為2007~2008年度教育部十一五規劃項目“友善用腦”課題研究先進個人。2006年榮獲海淀區優秀共產黨員的稱號。2009年4月榮獲海淀區教委中教科、區進修學校2008—2009學年度優秀管理幹部獎。

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