張燕軍[山西省臨汾市堯都區文武學校董事長]

張燕軍、臨汾市燕軍武館董事長、堯都區武術協會主席、2008年北京奧運會火炬手、臨汾市、堯都區兩級政協委員、臨汾市民建堯都區委委員、中國山西洪洞通背纏拳第九代傳人。

人物經歷

張燕軍自幼天資聰穎,他曾習練過長拳、南拳、太極拳、陳氏太極拳、洪洞通背拳及各種武術器械,並不斷探索與創新,終於練就了一身別具風格的功夫。他為此給自己爭取到了待遇優厚的總教練、副校長職務。

他25歲萌生了獨立創辦文武學校的想法。他發現很多武術學校存有“重武輕文”,忽視德育,文武德三者不能夠有機融合的現狀,他想要對傳統武術學校教學理念進行破解與革新,他有把握也有信心對武校的教育教學進行改革。經過激烈的思想鬥爭,張燕軍毅然放棄了旱澇保收,待遇優越的工作和地位,創辦全國一流的文武學校。

辦學校,要手續,要資金,要專業老師隊伍,更需要相當規模的生源,何況,這是辦一所集武術訓練與文化教學於一體的全日制寄宿式特色學校,要想辦成,難上加難!

目標既然確定,認準的路決不回頭,哪怕荊棘載途,也義無反顧,這就是張燕軍的品格:認準目標,永不放棄。

他拿出多年積蓄的萬元“家產”開始闖“關”。每到一個地方,都有人連連搖頭:“現在武術學校已經飽和了,乾賠錢,你有多少錢的投資往裡扔?社會上多少有錢有經驗的都是敢想不敢幹,你能行嗎?……”張燕軍毫不氣餒,他堅寫地向別人訴說辦學理念,展望學校的前景,信心百倍地一趟又一趟地穿梭於有關部門。由不認可、到認可,由擔心、懷疑到理解、支持,整整一個夏天的不懈努力,2001年8月8日,堯都文武學校終於成立了。

建校伊始,沒有辦公場地,沒有教學設施,沒有啟動資金。僅有兩名學生、一名教練。更令張燕軍著急地是,幾十萬的啟動資金從哪裡來?那幾天,他失眠了。愁歸愁,但辦學不能打折扣,於是他又踏上了籌資的艱辛之路。他始終堅信,只要堅持不懈,學校一定會從小到大、從弱到強,最終會贏得家長,學生及社會的認可。功夫不負有心人,文武學校終於有了雄厚的師資力量,開闊的校園、教學樓、宿舍樓、訓練廳、餐廳、先進的教學設施,水、電、暖一應俱全。教學質量也隨著學校的發展不斷提高,畢業生一批批考上大學、入伍從軍,實現了自己的理想。

2003年,張燕軍還在逆境中挺進,但他在報上看到有許多“春蕾女童”因家庭貧困而面臨失學的困境時,毫不猶豫以全額資助的方式接收了14名“春蕾女童”到文武學校。為她們免除所有費用,直到國中畢業。他說:“如果自己以後有了能力,還會再資助更多的貧困學生。”2005年5月,他被山西省婦聯授予“山西省愛心大使”。

目前,張燕軍所辦的文武學校已經走過了九年的路程,學校取得了一定的成績,他自己也獲得諸多榮譽,但他並不滿足。他告訴中國企業新聞網臨汾頻道主編:“我覺得事業才剛剛起步。”

2008年6月,張燕軍與其母校臨汾武術高中實現強強聯合,他任董事長,在資源共享、優勢互補的態勢下,響亮地提出“打造中國武術十強品牌”的奮鬥目標。兩校聯合後,原臨汾市武術學校也隨之加盟,在校學生總數突破千人。

一絲不苟,一步一個腳步,追求更高,這是張燕軍事業上的真實寫照。學校的辦學成果最能說明問題,文化課教學方面:教學質量不斷提高,2008年有16名高中畢業生考上了體育學院、6名同學入伍從軍,成為部隊精英,11月份參加山西省第九屆武術學校武術比賽榮獲套路團體、散打團體、總團體三項團體冠軍,成為了山西省最大最強的武術學校。2009年又有27名高中畢業生考入體育學院,並且隨園園同學還考入了全國著名學府成都體育學院。談到下一步的打算,張燕軍告訴我們,學校現在正在努力實現第二個五年規劃:實現“雙千”(到2010年之前學生突破1000人、資產突破1000萬元)。2011年之後我們將用十年時間實現全省領先和全國十強兩大目標。

最後,張燕軍說, “以德育為根本,以文化為基礎,以武術為特色”是我們的辦學宗旨,保證學生在學習好文化課的同時練就一身好功夫是我們的辦學特色,讓學生通過學習武術修正其品行、磨鍊其意志、強健其體魄、實現其理想是我們的奮鬥目標。我們將一如既往、精益求精、持之以恆,全力打造中國武術教育十強品牌。“

中國企業新聞網臨汾頻道祝張燕軍事業蒸蒸日上,為武學教育開創屬於臨汾的獨特天地,讓臨汾人的武學教育早日步入全國十強。

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