人物經歷
張燕軍自幼天資聰穎，他曾習練過長拳、南拳、太極拳、陳氏太極拳、洪洞通背拳及各種武術器械，並不斷探索與創新，終於練就了一身別具風格的功夫。他為此給自己爭取到了待遇優厚的總教練、副校長職務。
他25歲萌生了獨立創辦文武學校的想法。他發現很多武術學校存有“重武輕文”，忽視德育，文武德三者不能夠有機融合的現狀，他想要對傳統武術學校教學理念進行破解與革新，他有把握也有信心對武校的教育教學進行改革。經過激烈的思想鬥爭，張燕軍毅然放棄了旱澇保收，待遇優越的工作和地位，創辦全國一流的文武學校。
辦學校，要手續，要資金，要專業老師隊伍，更需要相當規模的生源，何況，這是辦一所集武術訓練與文化教學於一體的全日制寄宿式特色學校，要想辦成，難上加難！
目標既然確定，認準的路決不回頭，哪怕荊棘載途，也義無反顧，這就是張燕軍的品格：認準目標，永不放棄。
他拿出多年積蓄的萬元“家產”開始闖“關”。每到一個地方，都有人連連搖頭：“現在武術學校已經飽和了，乾賠錢，你有多少錢的投資往裡扔？社會上多少有錢有經驗的都是敢想不敢幹，你能行嗎？……”張燕軍毫不氣餒，他堅寫地向別人訴說辦學理念，展望學校的前景，信心百倍地一趟又一趟地穿梭於有關部門。由不認可、到認可，由擔心、懷疑到理解、支持，整整一個夏天的不懈努力，2001年8月8日，堯都文武學校終於成立了。
建校伊始，沒有辦公場地，沒有教學設施，沒有啟動資金。僅有兩名學生、一名教練。更令張燕軍著急地是，幾十萬的啟動資金從哪裡來？那幾天，他失眠了。愁歸愁，但辦學不能打折扣，於是他又踏上了籌資的艱辛之路。他始終堅信，只要堅持不懈，學校一定會從小到大、從弱到強，最終會贏得家長，學生及社會的認可。功夫不負有心人，文武學校終於有了雄厚的師資力量，開闊的校園、教學樓、宿舍樓、訓練廳、餐廳、先進的教學設施，水、電、暖一應俱全。教學質量也隨著學校的發展不斷提高，畢業生一批批考上大學、入伍從軍，實現了自己的理想。
2003年，張燕軍還在逆境中挺進，但他在報上看到有許多“春蕾女童”因家庭貧困而面臨失學的困境時，毫不猶豫以全額資助的方式接收了14名“春蕾女童”到文武學校。為她們免除所有費用，直到國中畢業。他說：“如果自己以後有了能力，還會再資助更多的貧困學生。”2005年5月，他被山西省婦聯授予“山西省愛心大使”。
目前，張燕軍所辦的文武學校已經走過了九年的路程，學校取得了一定的成績，他自己也獲得諸多榮譽，但他並不滿足。他告訴中國企業新聞網臨汾頻道主編：“我覺得事業才剛剛起步。”
2008年6月，張燕軍與其母校臨汾武術高中實現強強聯合，他任董事長，在資源共享、優勢互補的態勢下，響亮地提出“打造中國武術十強品牌”的奮鬥目標。兩校聯合後，原臨汾市武術學校也隨之加盟，在校學生總數突破千人。
一絲不苟，一步一個腳步，追求更高，這是張燕軍事業上的真實寫照。學校的辦學成果最能說明問題，文化課教學方面：教學質量不斷提高，2008年有16名高中畢業生考上了體育學院、6名同學入伍從軍，成為部隊精英，11月份參加山西省第九屆武術學校武術比賽榮獲套路團體、散打團體、總團體三項團體冠軍，成為了山西省最大最強的武術學校。2009年又有27名高中畢業生考入體育學院，並且隨園園同學還考入了全國著名學府成都體育學院。談到下一步的打算，張燕軍告訴我們，學校現在正在努力實現第二個五年規劃：實現“雙千”（到2010年之前學生突破1000人、資產突破1000萬元）。2011年之後我們將用十年時間實現全省領先和全國十強兩大目標。
最後，張燕軍說， “以德育為根本，以文化為基礎，以武術為特色”是我們的辦學宗旨，保證學生在學習好文化課的同時練就一身好功夫是我們的辦學特色，讓學生通過學習武術修正其品行、磨鍊其意志、強健其體魄、實現其理想是我們的奮鬥目標。我們將一如既往、精益求精、持之以恆，全力打造中國武術教育十強品牌。“
中國企業新聞網臨汾頻道祝張燕軍事業蒸蒸日上，為武學教育開創屬於臨汾的獨特天地，讓臨汾人的武學教育早日步入全國十強。
