獲得榮譽
1998年第五屆區十大傑出青年提名獎；
1998年浦東新區新長征突擊手；
1999年全國高中數學聯賽優秀教練員；
2000至2002區中學數學學科帶頭人；
2001年中國奧林匹克數學競賽高級教練員；
2005年至今浦東新區中學數學學科帶頭人；
2009年上海市特級教師。
專家評價
張少波老師肩挑學校常務副校長和浦東新區高中數學學科帶頭人兩副重擔，在教育管理和學科教學中都取得了優異的工作實績，表現出過人的才智，在全校教職員工中贏得了普遍讚譽。
作為副校長的張老師，以平易近人、任勞任怨的本色，在學校管理中主抓後勤和教學工作，為建平辦學水平的逐年提升做出了積極貢獻。他為人低調，作風務實，在學校領導集體中甘做幕後英雄。在學校十五發展期間，他全面負責校園改造工程，領導後勤部門科學規劃，公平招標，高效施工，為美化校園環境，改善辦學條件立下汗馬功勞。他在學校推進的政務公開、科學決策、民主治校、規範辦學等常務工作中，特別是在學校著力打造校園文化品牌過程中，發揮著核心領導作用。在教學管理上，他講求嚴字當頭，在親自兼管的年級中推行科學管理，科學治教。他狠抓教學常規，注重加強對教研組備課組的工作實效的直接管理，注重開展對教師的課堂教學的深入調研，對全面推進年級的教學改革和課堂改進提供切實的指導。他親自主管的2009屆高三畢業年級，以嚴謹的教學秩序、過硬的學風與和諧的師生關係，為本校的高考再創佳績，取得了綜合成績全市排名第五的好成績。
作為高中數學學科帶頭人的張老師，在教學上積累了豐富經驗，形成了自己的教學特色。他以嚴謹、簡約、高效的教風，贏得了學生的喜愛。他在高中數學教育教學改革實踐中，注意加強教育教學觀念的更新，積極投身學校推行的數學模組教學探究，注重課堂的微觀研究。他充分利用作為上海市數學理事會理事和數學學科帶頭人所特有的教育教學平台，親自主持或參與各類區市級的課題研究和教學探討活動。他以中國奧林匹克數學競賽高級教練員的資力，在數學學科競賽方面也起到了積極的引領作用。作為對他長期紮根於數學教學一線所取得的突出成績的肯定，2009年他被光榮地授予了上海市數學特級教師的榮譽稱號。
