廣西理工學校概況
廣西理工學校(原廣西建材工業學校)是廣西第一所國辦萬人中專,是全區最大的國辦中專學校,是國家級重點中專,是自治區文明單位,自治區職業教育先進單位、自治區體育衛生優秀單位、南寧市社會綜合治理模範單位。學校創建於1978年,由廣西理工學校、廣西建材技工學校、武漢理工大學函授教育學院南寧分院、武漢理工大學網路教育學院南寧分院及校辦工廠組成,在校生達12000人。
辦學理念:“五個三”辦學原則和“七個一”的工作思路。
辦學條件:學校坐落於風景如畫、四季如春的廣西首府南寧市,交通便利,環境優美;崇左校區有校辦企業左江水泥廠和可同時容納1500人的實習、實訓場所;學校總占地面積1211畝,建築面積13.8萬平方米;擁有完善的教學設備和生活設施,各類實驗、實訓室48個,教學用計算機495台,圖書館藏書15萬冊。
師資力量:學校擁有一支年富力強、實力雄厚的師資隊伍。目前學校共有教職工679人,其中校內教職工460人,校辦工廠職工219人;校內教職工中專任教師280人,高中級職稱218人,雙師型教師211人。近年來,學校教職工編寫並公開發行論著18本在國家和省、市學術刊物上公開發表論文260多篇,“磨機逆嚮導料襯板”和“正方多面體六凹球研磨體”獲國家專利。多項省市級科研成果獎,學校研究開發的利用煤矸石燒制水泥、高分子保溫塗料及地中衡計算機自動管理系統等成果取得了較好的經濟效益和社會效益。此外,學校還聘請多名有關專家、學者或企業家擔任客座教師和專業顧問。
開設專業:中專部開設有:工業與民用建築、建築裝飾、美術設計、建築經濟管理、室內設計、房地產經營與管理、現代物流與管理、計算機及套用、計算機網路技術、電子商務、電子技術套用、電子與信息技術、電子電器套用與維修、汽車運用與維修、汽車行銷與美容、汽車駕駛與保養、商務英語、文秘、旅遊服務與管理、酒店服務與管理、工業分析、環保工程、矽酸鹽工藝及工業控制、市場行銷等專業。技工部設有:化學檢驗工、維修電工、焊工、裝飾裝修工、家用電子產品維修工、計算機操作員、計算機套用與維護、汽車修理工等專業。成教部設有:矽酸鹽工藝、工業與民用建築、電算財會、計算機套用、建築工程、企業管理、貿易經濟等大專及本科專業。培訓部:我校是國家教育部、財政部重點支持的建築技術實訓基地,自治區扶貧辦農村勞動力轉移就業培訓基地;國家勞動部建材特有工種職業技能鑑定站,國家信息產業局電子計算機行業技能認證站,國家信息產業部CEAC信息化培訓認證站,清華大學IT工程師培訓站,可以開展建築施工行業木工、鋼筋工、混凝土工、砌築工、抹灰工、架子工、油漆工和防水工等八大工種的技能培訓、建材行業中央控制室操作工等31個工種的技能培訓和認證,計算機中級系統操作員、計算機網路管理員、計算機裝調員等18個工種的技能培訓和認證,建築裝飾、電工、電子、汽車類技能培訓。
學生管理:學校實行半封閉的軍事化管理,新生入學首先進行軍訓,讓學生在思想、作風、紀律、毅力、團隊協作精神等方面受到強化磨練,在培養學生專業技能的同時,積極為學生創造活躍的生活氛圍,提供個性化的發展空間。學校狠抓素質教育,畢業生素質高,整體能力強,能很快在企業套用技能,適應激烈的競爭環境,因此,深受用人單位的歡迎。近三年畢業生就業率達98%以上,既穩定了在校生,又擴大了學校的影響,對國中畢業生和家長形成了強大的吸引力,連續幾年出現招生爆滿局面。
廣西理工學校,這個培養技能型人才的搖籃,已經進入了加速發展的快車道,在“讓學生成長滿意,讓家長觀才滿意,讓企業用才滿意”的辦學宗旨的指導下,全體師生員工繼往開來,同心同德,與時俱進,開拓創新,廣西理工學校必將從勝利走向勝利,從輝煌走向新的輝煌。
學校地址:廣西南寧市五一中路
廣西建材工業學校:振奮精神 抓住機遇 促進學校跨越式發展
2005年是廣西建材工業學校發展史上取得最輝煌成績的一年。廣西建材工業學校在區經委、區教育廳的領導、關心、支持下,在學校領導班子的正確帶領下,全校教職工按照學校"五個三辦學指導思想"和"七個一工作思路",發揚"愛崗敬業、團結協作、無私奉獻、奮勇爭先、開拓創新"的建材人精神,廣西建材工業學校工作創造了學校辦學史上的"六個新高",一是辦學規模創歷史新高,各類在校生人數達到6500人;二是經濟效益創歷史新高,學校年總收入、教職工年均收入創新高;三是學校校園面積、校舍面積創歷史新高,新增教學、生活用地28畝,新建校舍1.16 萬M2;四是學校的年建設投入創歷史新高,2005年總投資額達1500 多萬元;五是年招生人數創歷史新高,共招收各類新生3035人,其中中職新生2579人,超額完成了原下達招生計畫數1480名的174%,獲全區國辦中專學校招生數量第一;六是學校取得榮譽創歷史新高,在2005年11月舉行的全國首屆建材院校水泥廠中控室操作技能大賽中廣西建材工業學校代表隊榮獲團體最高獎特等獎。同時,學校各方面的工作在前三年實現"三年三大步、三年兩台階"的基礎上又得到了全面快速的提升。實現了廣西建材工業學校建設和發展做大做強,跨越式發展的目標,學校的辦學實力有了明顯提高,形成了安定祥和又朝氣蓬勃的大好局面。我們的主要做法是:
一、抓住職業教育發展的機遇,促進學校的快速發展
全國職業教育工作會議的召開,使職業教育迎來了新的春天,這是一個發展的大好機遇。廣西建材工業學校領導班子把認真學習宣傳和貫徹落實全國職業教育工作會議精神。通過學習宣傳,廣西建材工業學校領導班子進一步提高認識,增強改革與發展職業教育的緊迫感和責任感,並堅持用"五個三辦學指導思想"、"七個一工作思路"這些辦學理念來統一思想,統領學校的總體工作和建設發展,緊緊抓住職業教育發展的大好機遇,努力謀求加快學校的發展。
自治區經委和自治區教育廳對廣西建材工業學校非常關心,為廣西建材工業學校發展指明了方向,希望廣西建材工業學校加快發展步伐,為廣西職業教育發展多作貢獻,為廣西社會經濟的發展多培養人才。
廣西建材工業學校發展經歷了辦學歷史上最困難的彷徨,同時嘗到了發展的甜頭。學校只有發展才有生命,教師的地位和價值才能體現。學校領導班子形成了通過發展來穩定人心和解決矛盾的共識,增強的發展意識,與時俱進,不滿足於現狀。為加快我區職業教育發展,加快緊缺人才培養,緩解社會對優質教育資源的強烈需求,充分發揮廣西建材工業學校國家級重點品牌的辦學優勢,廣西建材工業學校責無旁貸,必須加大投入,增加教學設施和設備,努力擴大辦學規模。
二、千方百計夯實基礎,一心一意謀求發展
一多方籌資完善辦學條件
校領導班子始終堅持發展才是硬道理的治校理念,堅持辦學機制創新。為使學校做大做強,實現跨越式發展目標,校領導班子做出大膽決定:通過貸款、借款、引資、合作辦學、爭取財政撥款等形式,多渠道吸納資金,在學校基礎建設和設備上加大資金投入,加快廣西建材工業學校建設和發展的步伐。
1、與富德村合作,共同投資400萬元,建設占地面積28畝的富德校區,擴大了學校的土地面積,增加了能容納1000多名學生的學生公寓和教學場所。
2、引入廣西南寧賽科企業管理顧問有限責任公司投資150萬元建設物流中心實訓基地。
3、貸款500萬元在廣西建材工業學校東區新建了一棟能容納1000多學生的學生公寓樓。
4、加大力度建設崇左校區,目前崇左校區教學實訓、生活等設施的建設已初具雛形,能接待500人的教學、實訓任務。
5、購置了一批實驗實訓設備,加強實驗、實訓室建設。
2005年,廣西建材工業學校通過各方面籌集建設資金並投入共1500多萬元。新增教學、生活用地28畝;完成校舍面積11600M2;完成建設項目6 個。極大地改善了廣西建材工業學校的辦學條件,為廣西建材工業學校做大做強,快速、健康、持續發展打下了堅實的基礎。
二進一步深化教育教學改革,不斷開發新專業,努力提高教學質量
辦學質量是學校的生命力所在。為廣西建材工業學校做強做精,校領導班子把提高教學質量當作2005年重點工作來抓,根據市場和社會需要,不斷更新教學內容,改進教學方法,合理調整專業結構,大力推進精品專業,採取有效措施,把教學質量抓上去。
1、建立並實施新的教學質量監控體系和教學質量評估標準。2005年廣西建材工業學校制定了新的"教師工作規範"、"教學質量監控體系"、"教學事故處理條例"、"教師教學質量評價標準"等規章。改變了往常以學生對教師滿意率作為評定教師教學質量標準的單一方式,從學生評教、教師自評、專業科考評、教務科考評、教研室考評幾個方面對教師教學質量進行考評,使測評結果更客觀。提高了教師的教學積極性,增強了教師教學責任感,提高了教師的教學質量。
2、加強師資隊伍的建設,全面提高教師素質。一是制訂教師長短期培訓計畫,出台一系列政策,鼓勵和支持教師爭取選送學習、在職學習。多方式、多渠道培養教師。計畫用三年時間對全校教師進行全面的培訓提高,三年內要求所有任課教師的學歷均達本科以上,雙師型教師達70%。今年按計畫選送了一批教師參加學習進修。同時選派教師參加各種培訓班,並聘請教育教學專家、學者來校作教研教改和觀念更新的專題講座。二是根據廣西建材工業學校發展要求,不拘一格引進人才。2005年廣西建材工業學校共選撥錄用學歷高、素質好的教師40多人,其中研究生3名,高級講師6人。引進一大批企業和教學的骨幹,有原河池地區水泥廠化驗室主任、原廣西石化技校副校長、原廣西工業職業技術學院招生就業辦主任、原廣西機電職業技術學院辦公室主任、原柳州一職校教務科主任、原廣西紡織工業學校學生科科長、原廣西出版技校年級主任、原廣西電子技校電子技能鑑定站站長、原上思縣政府辦公室主任、原廣西絲綢進出口公司副經理、原廣西工藝品進出口公司經理等人才,形成"鋼筋混凝土型"的人員結構,人員素質高,能滿足職教發展要求。為學校的管理提升,為學校教學質量的提高,為學校的快速發展提供了人才保證。
3、學校根據廣西及周邊省份經濟結構調整和技術進步要求,以服務為宗旨,以就業為導向,以社會需求為依據,以能力為本位,深化教育教學改革,調整最佳化專業結構,構建面向市場、特色鮮明、寬窄並存、結構合理的專業體系,拓寬和改造老專業,開發新專業,新增了電子電器套用與維修、電子與信息技術、市場行銷、建築經濟管理、房地產經營與管理、物業管理等專業,使學校專業擴大到31個,同時加大投入,打造廣西建材工業學校矽酸鹽、建築、機電等品牌專業。為擴大學校的辦學規模打下堅實的基礎。
4、加大教改力度。學校各學科都根據職教規律特點和市場需求積極進行教學改革。一是加大實訓基地建設的投入,加強學生動手能力的培養。二是對教學內容進行改革,增加實訓課的內容和時間。三是改進教學方法,做到精講多練,強化學生的動手能力及實用技能的訓練。四是想方設法提高實驗課開出率,增加實習環節,並繼續組織好"雙證"的培訓和考證工作,幫助學生考參加技術等級證和上崗證,使他們既提高了動手能力,又為今後的就業創造了便利條件。五是全面推行彈性學分制和"2+1"學制。使學生學習有更多的靈活性,同時增加學生的實訓機會。增強了學生的動手能力,縮短了學校與企業的距離,為學生將來就業能更快適應工作創造了便利條件。六是積極組織學生參加全國全區各種技能比賽,調動學生學習技能的積極性。
由於廣西建材工業學校採取有效的措施,提高了教學質量。廣西建材工業學校矽酸鹽專業學生在2005年底參加全國首屆建材院校水泥廠中控室操作技能比賽中獲團體最高獎特等獎,個人獲一等獎、二等獎、三等獎各一名的好成績。
三拓寬就業渠道,實行"訂單"辦學,解決學生、家長的後顧之憂
我們制定了"以銷促產,以就業為突破口,通過高就業率吸引生源"的策略,制定了招生、就業獎勵制度,多渠道開拓就業門路,以就業促招生。學校領導不辭勞苦多次帶領招生就業辦的同志,到珠江三角洲、長江三角洲經濟發達地區,與許多知名企業建立廣泛、良好的合作關係,同時也與區內的企業加強了聯繫,積極開展畢業生就業推薦工作,取得了明顯成效。學校同長虹集團、三九集團、三星集團、創維集團、美維集團、深圳中興通訊、廣州本田汽車集團、華潤柳州水泥廠、華潤黎塘水泥廠、華潤平南水泥廠、正大集團、海螺集團、台泥集團等160多個大中型企業建立長期穩定的畢業生供需關係。並與蘇州英格瑪公司聯合舉辦"英格瑪"班,與深圳富士康公司、珠海偉創力公司、中山廣盛公司、廣西桂東南雁水泥有限公司等知名企業實行校企合作,實行"訂單式"辦學。近三年,廣西建材工業學校每位畢業生都能有3個以上的工作崗位選擇,出現了學生未畢業被預聘的態勢,畢業生供不應求,學生當年就業率達98%以上。從而既穩定了在校生,又擴大了學校的影響,對國中畢業生和家長形成了強大的吸引力。
四加大招生工作力度 ,做到"三個統一"、"三個到位"
在招生工作上,學校針對前幾年中等職業學校普遍存在生源不足、在校生規模萎縮的不利情況。進行了大膽的制度創新,重新確立了獎勵制度、責任制度,實行分區負責,工作做到"三個統一"( 即思想統一,認識統一,行動統一)、"三個到位"(即學校領導班子認識到位,中層幹部工作到位,廣大教職工參與到位)。學校調整充實招生人員,專門組建了一支8人招生小組,分區進行地毯式的招生宣傳,鎖定重點聯繫的學校,調動一切積極因素為招生工作服務。同時,動員全校師生員工實行全員招生,抽調精兵強將配合招生人員走村串戶,把工作做到考生家,責任到人,工作到位。專職招生人員主動下鄉,共深入到900多所中學進行宣傳。此外,我們還在各地市及很多縣刊登了招生簡章;在各地市報刊登了學校介紹;在所有地市及52個縣電視台播放了學校的廣告宣傳片,擴大宣傳影響。終於功夫不負有心人,在招生上打了一個漂亮仗,創造了新的業績。
三、學校發展展望
廣西建材工業學校是廣西唯一培養建材類技能人才的學校,建材行業是廣西第三大經濟支柱。廣西建材工業學校還是廣西僅有的兩所培養建築技術類專業人才的中職學校之一,該專業在校學生廣西建材工業學校最多。建築技術類專業已列入國家緊缺人才培養工程,2005年到2007年,廣西需要建築技術類技能人才13萬人。廣西建材工業學校占地面積1211畝,其中:校本部面積95畝,崇左校區及校辦工廠面積1116畝;建築面積112700M2,其中:教學用建築面積99950M2。學校擁有一支教學經驗豐富,專業實踐能力強,結構合理,能勝任教學和科研工作,高素質的教師隊伍。學校教職工總數518人,能勝任教學和科研工作、高素質的專任教師218人。中專開設專業20個,技校開設專業12個。學校發展有廣闊的就業市場,有發展的土地和雄厚的師資隊伍,所以,學校還有巨大的發展空間。
根據國務院大力發展職業教育的決定,廣西建材工業學校制定了《廣西建材工業學校第十一個五年發展規劃》,計畫通過五年的努力,將廣西建材工業學校辦成廣西國辦中專學校中規模最大、教學質量優秀、設備先進,具有示範和帶動作用,在全國有影響力的一流職業學校。2007年在校生達萬人,2010年發展達一萬五千人以上規模。
總之,2005年,由於學校對招生工作高度重視,採取了強有力的措施,出色完成了區教育廳下達的指標。總結2005年的招生工作,艱苦而卓有成效;展望2006年的招生工作,任重而道遠。我們相信,有區教育廳的領導、支持,通過全體教職工的共同努力,我們完全有信心再創佳績,為職業教育事業的發展做出更大的貢獻。
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