廣州新學堂親子教育機構

機構成員新學堂親子教育擁有一支高素質、高學歷、高效率和有著全新理念的團隊，北京社會科學院套用心理學研究中心研究員、廣東社會學潛能開發研究專業委員會副會長李姍璟教授為機構的首席顧問。 著名親子教育專家 創建了關於"五維心靈營養素"的理論華南地區主要負責宣講徐旭昶老師：徐旭昶老師是廣東社會學潛能開發研究專業委員會理事，廣州市海珠區關工委心理輔導顧問，

機構簡介
目的是使中國更多的家庭和諧美滿，親子關係更加快樂融洽，幫助孩子們面對將來激烈的挑戰，在智商、情商平衡發展的基礎上，更具競爭力，更加快樂健康。
機構目標
推動家庭、父母的成長，讓孩子的成長更健康快樂！
機構成員
新學堂親子教育擁有一支高素質、高學歷、高效率和有著全新理念的團隊，北京社會科學院套用心理學研究中心研究員、廣東社會學潛能開發研究專業委員會副會長李姍璟教授為機構的首席顧問。
李姍璟教授帶領國內諮詢、管理領域的專家學者組成強大的專家隊伍作為新學堂親子教育的師資，他們有的來自長期在潛能開發研究領域探索的學者，也有的在青少年教育第一線頗有成績的實踐者，他們都具有深厚的理論水平，在諮詢服務的管理實踐中積累了豐富的經驗。
主要師資李姍璟教授 北京市社會科學院套用心理學研究中心研究員 廣東省社會學學會潛能專業委員會副會長 暢銷書作家 著名培訓師 、著名心靈導師 著名親子教育專家 創立了關於“心理能量與人生狀態關係”的理論，並把這一理論用於心理諮詢和心理素質培訓，取得了非常顯著的效果 創建了"∨"（發啦）和"∧"（趴啦）的理論 創建了關於"五維心靈營養素"的理論
華南地區主要負責宣講徐旭昶老師：
徐旭昶老師是廣東社會學潛能開發研究專業委員會理事，廣州市海珠區關工委心理輔導顧問， NLP親子教育培訓師，新學堂親子教育工作室首席講師。徐老師一直致力於親子教育的實踐工作，在長期的親子教育實踐過程中已形成一套獨特的方式方法，演講時他打破傳統的“老師講家長聽”報告會模式，更多聯繫生活實際，提供實操性解決方案。
截至2009年底徐旭昶老師為廣東，福建，廣西，河南等地的學校，幼稚園的家長學校共舉辦了1000場的親職教育演講！