康樂東

1999年撰寫的《談國小語文教學中落實素質教育》在全國教學與管理優秀論文評選中獲二等獎。 在首次教師職務評審中,被自治區破格評為國小高級教師職務。 1998年被評為特級教師。

康樂東 國小高級教師。男,1960年3月出生,寧夏西吉人。中共黨員。畢業於寧夏教育學院中文系。現任職於西吉縣城關第二國小。中國科學技術協會會員。主要業績:多年來,主要從事國小語文的教學和研究工作。根據教材內容和學生的年齡特徵,改革課題教學結構,大力改進教學方法。特別在閱讀教學中,注意把教學理論與教材內容相結合,按照不同類型的課文,採用“切入法”、“變序法”等不同的教學方法取得了良好的教學效果。注重培養學生的思維能力和自學能力,全面提高教學質量。1987年撰寫的論文《閱讀教學中的發散思維訓練》在《國小語文教學》發表,同年在固原地區首屆“教壇新秀”評選中獲一等獎。1988年在自治區“優質課”評選中獲二等獎。以後又致力於課堂教學結構的研究與探索,撰寫的《改革課堂教學結構的嘗試》、《鑽研國小語文教材》及《改革課堂教學結構,提高教學質量》3篇論文先後在《寧夏教育》刊登,並獲自治區國小語文教學研究會優秀論文獎。1999年撰寫的《談國小語文教學中落實素質教育》在全國教學與管理優秀論文評選中獲二等獎。在首次教師職務評審中,被自治區破格評為國小高級教師職務。1993.1994年連續被評為縣級‘先進工作者”。1998年被評為特級教師。

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