幼稚園園本教研製度新思維

幼稚園園本教研製度新思維

《幼稚園園本教研製度新思維》主要從園本教研製度、園本教研活動、幼稚園自製玩具等層面向大家展示了濱湖幼教的研究成果。

圖書信息

出版社: 中國出版集團,世界圖書出版公司; 第1版 (2011年5月1日)

叢書名: 園本教研理論與實踐叢書

平裝: 192頁

正文語種: 簡體中文

開本: 16

尺寸: 22.8 x 16.6 x 1.2 cm

重量: 399 g

內容簡介

《幼稚園園本教研製度新思維》主要從制度建設層面介紹了區域和幼稚園開展教研活動的保障性檔案與實踐操作要求;

《幼稚園園本教研活動新設計》主要從幼兒教育的五大領域著手,介紹了有一定典型意義的幼兒教育活動設計的思路與方案;《幼稚園自製玩具新創意》主要從幼稚園設計與製作教玩具的角度,介紹了幼稚園教師自主設計與製作教玩具的基本方法及用途。

目錄

緒論

教師培訓制度

“孕育式”名師養成管理模式的實踐

“青藍工程”師徒結對制度的實踐

幼稚園課程審議制度的實踐

幼稚園園本教研“輪流主持”制度的實踐

教師分層培養制度的實踐

執行教研組長制度的實踐

專題研究制度

活動案例研究制度的實踐

鄉土體育活動玩具製作制度的實踐

合作式小組教研製度的實踐

節慶活動園本化制度的實踐

教研活動制度

網路協作組研修制度的實踐

主題式教研製度的實踐

教研項目管理制度的實踐

混齡教育模式制度的實踐門

“自助式選單”培訓制度的實踐

幼稚園環境創意工作室教研製度的實踐

“課例旅行”園本教研製度的實踐

常規管理制度

輪流式集體備課制度的實踐

幼兒發展水平測試製度的實踐

論文寫作支持制度的實踐

“互動式”日常巡查制度的實踐

教師教科研現狀與需求調查制度的實踐

家長讀書俱樂部活動制度的實踐

後記

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