內容簡介
《幼升小名牌國小入學必備:數學》編輯推薦：據不完全統計，全國共有國小36.62萬所，其中重點國小不到5萬所，比例不足15%。因此，要想讓6歲左右的“小不點兒”在幼升小中脫穎而出，順利沖入重點國小（名牌國小），需要有“過五關、斬六將”的超強本領。
圖書目錄
5以內的數
認識數字1
加號、減號和等號
認識數字2
2的分解組合
2的加減法
認識數字3
3的分解組合
3的加減法
認識數字4
4的分解組合
4的加減法
認識數字5
5的分解組合
5的加減法
5以內數的綜合練習（一）
5以內數的綜合練習（二）
認識數字（）
0的加減法
數學思維一
配對（一）
配對（二）
分類（一）
分類（二）
10以內的數
認識數字6
6的分解組合
6的加減法
認識數字7
7的分解組合
7的加減法
認識數字8
8的分解組合
8的加減法
認識數字9
9的分解組合
9的加減法
認識數字10
10的分解組合
10的加減法
10以內數的綜合練習（一）
10以內數的綜合練習（二）
10以內數的套用（一）
10以內數的套用（二）
數學常識一
比較長短
按長短排序
比較大小
按大小排序
比較高矮
按高矮排序
比較粗細
按粗細排序
比較厚薄
按厚薄排序
比較輕重
按輕重排序
20以內的數
數字11～20
感知數位
大於號和小於號
20以內數的不進位加法（一）
20以內數的不進位加法（二）
20以內數的不退位減法（一）
20以內數的不退位減法（二）
20以內數的進位加法（一）
20以內數的進位加法（二）
20以內數的退位減法（一）
20以內數的退位減法（二）
20以內數的連加練習
20以內數的連減練習
20以內數的加減混合運算（一）
20以內數的加減混合運算（二）
數學常識二
單數和雙數（一）
單數和雙數（二）
單數與雙數的運用（一）
單數與雙數的運用（二）
認識相鄰數
相鄰數的運用（一）
相鄰數的運用（二）
群數（一）
群數（二）
序數（一）
序數（二）
幾何圖形
正方形和長方形
圓形和橢圓形
三角形
梯形
平面圖形綜合練習（一）
平面圖形綜合練習（二）
平面圖形綜合練習（三）
平面圖形綜合練習（四）
立體圖形（一）
立體圖形（二）
幾何形體綜合練習（一）
幾何形體綜合練習（二）
數學思維二
區別上下
認識前後
認識里外
認識左右
認識遠近
找規律（一）
找規律（二）
找不同（一）
找不同（二）
邏輯思維（一）
邏輯思維（二）
50以內的數
認識50以內的數
50以內兩位數和一位數的加法
50以內兩位數和一位數的減法
50以內兩位數和一位數的加減法練習
50以內兩位數和兩位數的加法
50以內兩位數和兩位數的減法
50以內兩位數和兩位數的加減法練習
50以內數的綜合練習（一）
50以內數的綜合練習（二）
50以內數的套用題（一）
50以內數的套用題（二）
100以內的數
認識100以內的數
100以內整十數加減整十數
100以內兩位數和一位數的不進位加法
100以內兩位數和一位數的進位加法
100以內兩位數和一位數的不退位減法
100以內兩位數和一位數的退位減法
100以內兩位數和兩位數的加法
100以內兩位數和兩位數的減法
100以內數的綜合練習（一）
100以內數的綜合練習（二）
100以內數的套用題（一）
100以內數的套用題（二）
100以內數的套用題（三）
數學套用
認識硬幣
認識紙幣
人民幣的綜合練習（一）
人民幣的綜合練習（二）
人民幣的綜合練習（三）
認識星期
認識日曆
認識鐘錶
認識整點
認識半點
時間的綜合練習（一）
時間的綜合練習（二）
簡單的統計（一）
簡單的統計（二）
綜合練習（一）
綜合練習（二）
綜合練習（三）
綜合練習（四）
綜合練習（五）
國小入學考試模擬試題（一）
國小入學考試模擬試題（二）
國小入學考試模擬試題（三）
國小入學考試模擬試題（四）
國小入學考試模擬試題（五）
參考答案
