幹部教育培訓績效的評估指標·影響因素及最佳化路徑研究

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《幹部教育培訓績效的評估指標、影響因素及最佳化路徑研究》從全面總結國內外幹部教育培訓績效的理論與實踐研究入手,嚴格界定幹部教育培訓績效的內涵,建立了具有較高信度效度的幹部教育培訓績效評估指標體系。並歸納了我國幹部教育培訓績效的影響因素,緊密結合我國國情,從培訓機構巨觀管理、培訓組織管理、培訓項目設計三方面提出最佳化對策。是國內首次對幹部教育培訓績效的評估指標、影響因素進行系統的實證研究的著作。運用實證分析的方法,對幹部教育培訓績效評估指標、影響因素進行了科學的研究,具有研究內容豐富、研究方法科學等特點。

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