學校簡介
學校依國家之助，集社會之力，走改革之路，育創新之才，充分借鑑國內外成功的辦學經驗，面向未來辦學，面向世界育人，培養品德高尚、外語出眾，具有創新精神的高素質人才。學校設有國小部、培訓部、國中部，是一所快速發展的民辦全日寄宿制學校
歷史沿革
2002年8月明珠學校創辦，首次招生26個名學生，3位教師，分兩個年級。
非營利性的九年一貫寄宿制民辦學校。學校位於泉峰開發區，交通便利，環境怡人。
2006年上期，學校投資建成了我市國小的首個數位化校園網，所有教室都配備43寸高清背投、多媒體計算機，設立內部專用教育資源伺服器，並與國際網際網路聯通，教師廣泛使用多媒體上課，並實施數位化管理，學校網站全方位為學生和教師服務。
2009年已達1300多名師生的規模。
2014年達到1700多名學生，100多名教職員工。
辦學條件
占地25畝，占築面積1萬多平米，有教學樓、宿舍樓、圖書館、學生餐廳、運動場等，設施一流。
辦學結構
國小部：1-6年級，4軌，每班限50人，並逐步實施更小班額教學。
中學部：7-9年級，2-4軌，每班限50人，每個年級開設一個英語實驗班。
培訓部：對全市6～15歲的外校學生實施英語培訓，每年分春、夏、秋三季，年培訓超千人次。
辦學理念
遠景目標：打造明珠教育品牌，讓明珠教育延伸到常寧每一個大家庭。
辦學特色
為讓明珠學校走出常寧、走向全國，多次赴長沙、北京、上海等地學習先進教育理念和雙語教學經驗、通過網際網路，廣泛與全國各地知名學校交流與合作。
我校通過在國內和本市招聘了一批優秀人才，他們學習和創新能力強、工作積極熱情，與兒童易於溝通。
學校辦學八年來，在提高教學質量，進行素質教育，促進學生全面發展等方面取得了突出成績，外語教學處於常寧市前茅，整體教學水平處於常寧市前列。
教育理念
兼融並蓄
弘揚民族優秀傳統文化，汲取古今中外文明精華。
素質為本
文明、文靜、文雅；快樂、自信、關愛、和諧。
因材施教
小班化教學，人性化管理，讓每一位孩子自信地走向成功。
精幹的師資隊伍
素質精良
該校一線教師均從全國各地擇優選聘，中青年教師為主，教師素質高，學習能力強。
經驗豐富
長期從事中國小教育教學工作，特別有智慧，特別能戰鬥。
年富力強
精力旺盛，身心健康，特別能吃苦，特別有愛心，特別有社會責任感。
德育活動
自塑德育
交往自信學習自主行為自律健體自覺生活自理
以“學會做人”為核心，開展理想立志教育、文明禮貌教育、孝順父母教育，與人相處教育、勵志教育、感恩教育、
健康教育
高效的課堂教學
核心能力：注重語言積累、培養創新思維、強化英語聽說。
信息整合：多種高效課堂教學流派的引用、網路化多媒體套用、互動教學、關注差異、靈活調控。
整體最佳化：培養自主學習的能力，重視綜合素質提高與多元發展。
英語特色
課程體系：建立動態的“1+2+N”自助式外語教學模式，（基礎課程+英語閱讀、實用口語+課前日記、英語考級、辭彙突破、專項培訓等）語言學習方式，建立起動態的自助式外語教學模式，形成“1+2”與“N”的整合和個性化選修方案，英語成績一直穩居全市首位。
英語教材：義務教材+英語培訓教材
特長發展：為英語特長生搭建更高的發展平台。2011年秋季開始開設英語實驗班，為學生的個性智慧型的發展提供
廣闊空間
教師發展：擴大和省內外學校的協作交流，提升辦學品位，使學校成為教學教研及文化交流的平台。
信息化特色：建有千兆校園網，智慧型化廣播系統，每一間教室都是多媒體網路教室。學校全方位實施信息化管理。
辦學成績
中考：首屆國中畢業生，按教育局分配指標46名參加重點中學擇優考試，45名學生錄取，進入全市三甲。
初考：語文、綜合兩科全市第一、數學第二，綜合排名全市第一。
抽考：國小國中綜合排名均獲全市第一。
後勤管理
校車接送，覆蓋城區大部。
現代化餐廳，聘請專業廚師保障學生營養供應。
宿舍生活老師24小時值班。
公寓化宿舍，24小時供應熱水。
