內容介紹
《師生溝通的心理攻略》由上海人民出版社出版。作品目錄
1 走進學生的“心世界”――代前言2 溝通一定有規律――人際交往效應與師生溝通
3 只需做一些小小改變――課堂師生溝通的“七項注意”
4 移走溝通的“絆腳石”――為師生溝通的常見心理障礙把脈
5 讓挫折轉化為動力――學生挫折的化解和引導
6 剿滅溝通的“殺手”――師生溝通常見誤區之掃描
7 “苦口婆心”中的學問――師生溝通的口語藝術
8 “目睹”魅力勝“耳聞”――師生溝通的體態語藝術
9 批評其實不簡單――批評學生的原則和策略
10 “正強化”中有文章――獎勵和表揚學生的十一條原則
11讓聽成為一種愛的方式――積極聆聽的原理和技巧
12 你是否中了學生的“奸計”――課堂管理溝通的目標導向理論
13 以身作則為溝通之本――課堂管理溝通的和諧溝通理論
14 教室中的行為改變技術――課堂管理溝通的行為塑造理論
15 無規矩不能成方圓――課堂管理溝通的果斷紀律理論
16 字裡行間見真情――怎樣做好師生書面溝通
17 “圍魏救趙”見奇效――怎樣與家長有效溝通
後記
