園區簡介
幼稚園總投資5000餘萬元，坐落於瀋陽師範大學校內。幼稚園占地10000多平方米，建築面積8200平方米，建築整體為北美風格，最大容量18個班，可接收幼兒540名。
作為實驗園，根據國家確立的幼兒教育發展規劃，積極探索符合中國國情、面向未來、科學化的幼教理念、模式和實踐體系。
園區建設
幼稚園的建築、功能和設施設備配備標準，在遼寧省範圍內達到了一較高水平，而且獨具特色。幼稚園有一千多平方米的室內功能性長廊，設定了“美工創意坊”“科學實驗坊”“社會體驗坊”“生活實踐坊”“拓展訓練坊”“大型遊樂坊”“歌舞劇坊”“體育競技坊”八個活動單元，為幼兒全面認知和實踐提供了必要的場所和設施設備。
為兒童的科學、藝術、遊戲、體育、生活體驗和實踐提供了場所和設施設備。幼稚園戶外園區的假山、瀑布、魚塘、果嶺、菜園、動物家、大型戶外兒童遊戲設施以及兒童足球場、網球場、籃球場等，為兒童的全面健康發展提供了必要的硬體條件。幼稚園將建立自由選項、自由選課制度，不僅為發現和激活孩子的特長提供了制度上的保證，也為幼兒自主性的發展提供了機會。幼稚園注重孩子的素質教育和特長教育，力爭為每個幼兒提供更好的個性化教學方案，堅決杜絕國小化傾向，使得孩子不僅僅有一個幸福、溫暖的童年，還有一個健康、進取、可持續發展的美好未來。
師大校園中的遼寧省古生物博物館、世界著名雕塑大師司徒安雕塑園、體育文化場所、野生動物園、樹林、池塘、果園、綠地都為幼稚園提供了輔助性功能場所。常年不斷的戲曲、音樂、舞蹈表演和書畫展為幼稚園提供了不可多得的藝術欣賞和教學載體。大量的留學生不僅為幼兒提供了學習外語和交流的條件，也成為幼兒了解多元化世界文化的平台。
文化傳統
確立了“關心今天、關註明天”的核心價值觀。
樹立了“適應性教育”的理念：
適應兒童---尊重成長規律、關注天賦差異、呵護童心童趣；
適應自然---適應自然環境、增強生存能力、探索自然奧秘；
適應社會---形成社會認知、感受社會文明、實踐社會生活。
適應未來---注重奠定基礎、探索未來需求、關注個體特徵。
在此基礎上，提出了“發現·生存·博愛·合作”的園訓：讓孩子發現世界、讓孩子學會生存、讓孩子心存博愛、讓孩子學會合作。
圍繞“天賦是種子、環境是土壤、榜樣是春雨、愛心是陽光、自由是空氣、養育是耕耘”的認識，幼稚園在環境、條件和課程設定上，體現了深刻內涵和全新模式。
家庭和家長是幼兒健康成長的第一要素，為此幼稚園設立了“家長委員會”，作為幼稚園與家長溝通的載體；設立了“家長學堂”作為提升家長樹立正確的幼教理念和方法的平台，設立了“兒童成長諮詢服務中心”作為為家長提供幼兒教育實踐的諮詢服務視窗。
幼稚園遵循著以教研促教學的理念，使幼稚園不僅作為社會服務的載體，也是師大的學術研究和教學實踐基地。師大的學前教育專業是國家級示範專業，擁有一支在國內具有影響力的教授專家團隊，同時作為師大所屬部門的遼寧省基礎教育研究培訓中心的學前教育處負責全省的學前教育研究指導和教師培訓，都在不同角度為幼稚園的健康發展發揮特殊作用。也將引領幼稚園在挖掘、繼承、融合原有幼教模式基礎上，開創出一條符合中國國情、適合幼兒全面健康發展科學化的幼教道路。
