工具性侵犯

工具性侵犯（instrumental aggression）一譯“工具性攻擊”。指作為克服挫折之工具的侵犯。具有工具性價值。多拉德等人提出的挫折一侵犯理論認為，侵犯是挫折的結果，挫折導致侵犯。

一些研究發現，在侵犯能成功克服干擾（如挫折）的情景中，阻礙越強烈，侵犯就越劇烈。A．H．巴斯認為，在人們認為挫折一侵犯假設有價值的同時，該假設只適用於侵犯能用來克服挫折的場合。馬利克和麥坎德利斯1966年的一項研究以8歲～9歲兒童為被試，讓實驗助手幫助或干擾兒童搭積木，然後使兒童處於能懲罰實驗助手的情景中。結果表明，挫折導致強烈的侵犯性情感，即使被試有機會直接侵犯挫折來源，這種情感依然相當程度地保持著。伯科威茨認為，大多數殺人案都可視作對挫折作出反應的侵犯行為。侵犯可作為克服挫折的工具