崇陽職高

2005年12月,崇陽縣職教中心建設攻堅戰全面打響。 2006年8月,一座高標準的現代化職業教育中心在崇陽新城區拔地而起。 2007年5月,崇陽縣針對職教中心辦學主體多元導致資源浪費和惡性競爭的問題,正式啟動了職教中心股份制改造計畫,對投資人的資產進行評估,重組教育資源,實行“多元投資,一元辦學”的股份制辦學模式。

體制創新突破困境激發活力
2006年以前,崇陽縣的職業教育幾乎是一片空白:辦學思想陳舊、辦學規模小、辦學水平低、缺乏市場競爭力,對學生和家長沒有任何吸引力。崇陽縣委、縣政府抓住全國職業教育工作會議所帶來的歷史機遇,提出了“政府主導、市場引導、多元投資、統一規劃、自主辦學”的職業教育發展新思路。
2005年12月,崇陽縣職教中心建設攻堅戰全面打響。縣政府無償劃撥170畝土地,協調有關部門給予“服務費減半,規費全免”等政策優惠;政府出面整合職業教育資源,縣勞動和社會保障局等部門共投入資金1200多萬元,參與職教中心建設;通過招商引資,溫州企業家、溫州龍港鎮第三高級中學董事長陳定模投資2600萬元,以股份制形式合作創辦職教中心職業高中部;崇陽縣陽光電腦學校校長汪永志投資600萬元,在職教中心創辦陽光職業中專部;個體老闆段勇進等投資400多萬元,進駐職教中心,創辦以勞動技能培訓為主的先鋒職業技校。
2006年8月,一座高標準的現代化職業教育中心在崇陽新城區拔地而起。當年,崇陽縣中職(含職高)招生近2000人,是往年該縣中職招生人數的20倍。
2007年5月,崇陽縣針對職教中心辦學主體多元導致資源浪費和惡性競爭的問題,正式啟動了職教中心股份制改造計畫,對投資人的資產進行評估,重組教育資源,實行“多元投資,一元辦學”的股份制辦學模式。縣委、縣政府明確表示,政府作為投資主體只參股不分紅,消除了各投資方的顧慮,最大限度地保護了投資人的既得利益。

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