編輯推薦
本書通過研究大學畢業初期失業率高,國家職業資格認證管理機關諸侯割據以及國家職業資格鑑定行業主管部門、高等職業教育組織與企業三者之間針對職業技術人才培訓問題缺乏合作與互動等情況,深入借鑑和分析上海中高職教育和職業資格認證融通的成功經驗,提出有關就業方面的建議。
內容簡介
當前我國職業資格的獲取與教育資格之間缺乏明確對應關係,不便對勞動者的勞動資格進行可靠的評價。本文通過研究大學畢業初期失業率高,國家職業資格認證管理機關諸侯割據以及國家職業資格鑑定行業主管部門、高等職業教育組織與企業三者之間針對職業技術人才培訓問題缺乏合作與互動等情況,深入借鑑和分析上海中高職教育和職業資格認證融通的成功經驗,提出引入就業準入制度,開展工學結合的辦學模式,促進學歷證書和職業資格證書的互換,加快天津高職教育的改革步伐,為經濟的快速發展奠定人才和智力基礎。