研製歷程
少年星一號是由中國宋慶齡基金會、中國科學技術協會和中國教育學會聯合發起的“中國少年微星計畫”的一部分，活動於2016年啟動，共吸引10多萬名中小學生參與了衛星功能的創意設計。
2016年4月，“中國少年微星計畫”啟動，全國各地10多萬名中小學生參與衛星功能的創意設計。研發團隊選擇了一些可實現的創意，最終確定了衛星的目標構架。製作完成的“少年星”上面，刻上了32所參與研製學校的校名及學生的名字。
衛星作用
衛星主要功能是無線電存儲及轉發，進行空間成像試驗、物聯網用戶鏈路驗證等。
少年星一號完成在軌測試後，將為全國中小學生提供測控真實衛星的體驗。所有建有衛星測控分站的中國小校和教育機構，均可使用該星數據開展航天科普教育。
目前，圍繞“少年星”研製與測控的中國小航天科普課程體系已初步建立。未來，“少年星”將承載“全國首顆教育共享衛星”的使命，讓廣大中小學生們在教室里獲得“天地互動”的生動體驗。
“少年星一號”將通過校園測控分站和教室里的教育套件形成“互動”。與傳統的科普課程設定不同，這套“衛星+”課程更在意學生的創新思維和動手能力培養，結合航天科技天然的系統工程屬性，或更有利於中國小數、理、化、天、地、生等多學科的融合理解與套用實踐。
衛星載荷
衛星結構衛星裝配太空攝像頭、磁力矩器、太陽能板等設備 ，具備無線電存儲及轉發、進行空間成像試驗等功能。
測控站點
“少年星”的測控主站設在中國宋慶齡青少年科技文化交流中心，海南文昌中學、東莞科技館、鄭州四中、安徽太和三中也完成了相應的“少年星”測控分站建設，另外還有更多學校的測控分站正在建設中。
研製意義
少年星一號微小衛星源於10多萬中小學生的創意和夢想，是中國首顆教育共享衛星，將為中小學生提供測控真實衛星的體驗。
少年星一號是“中國少年微星計畫”的重要成果，是首個組織中國青少年廣泛創意、動手設計、參與製作衛星的航天科普教育活動 。
