簡介
少兒美術培訓是少兒教育不可或缺的一部分，致力於3-18歲中國兒童藝術高端教育機構，力爭打造中國人自己的品牌機構,藝術教育機構位於中國北京。運營模式
教育方式常見基本運營模式是利用自身的資源優勢，為少兒提供美術教育、創意、設計、表演視頻剪下；同時配合開展以繪畫設計為主題的親子課程、創意手工、小劇場等兒童早期教育活動。如作為國內首家專業兒童美術教育－－小央美藝術教育機構，以給更多的中國小畫家和家庭提供中國最優秀的兒童教育方式及輕鬆舒暢的學習環境為主旨，除匯集國內外優秀的教育課程以外，還開設專業美術工作室，美術延伸活動課堂。對於商品的研發會分為不同的小組,小組之間會評出總設計師,小組之間會選出組長.組長直接對總設計師負責,教師只是起著總協調的位置引導其他學生進行評價和獎勵，最後我們會根據設計期間的表現評出最佳設計師獎、最佳創意獎、最佳製作獎、最佳配合獎、最佳表演獎等，肯定學生積極的表現，讓學生體會集體活動的樂趣和成功感，最後孩子們的作品會分批進行個人展覽，我們會整理成書冊的形式讓他們把這段記憶永藏！
理念
教育理念就是：讓藝術融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當下.意義
愛因斯坦說，“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動進步並且是知識進步的源泉。”少兒對事物有自己特殊的觀察方式和獨特的認識與感受。因此，在美術培訓過程中，要留給學生充分發揮想像，創造的餘地。在卡通、素描、動漫培訓中，動漫的內容多為學生熟悉的卡通，動物，人物等，題材廣泛，形式多樣，在培訓時，可以把基礎繪畫知識和基本技法傳授給學生，把表現形式留給學生，讓學生用自己的頭腦和手創作。例如，鹽城貓小花少兒美術培訓班老師讓學生自行發揮創作，教師在創作過程中進行及時的總結和表楊。實踐證明，少兒繪畫的表現手法雖然幼稚，有時會畫出各種不規範的形象，但創作的作品很有趣味，筆墨的運用也能做到傳神達意。所以，教師要鼓勵學生展開思維想像力，大膽地運用表現，培養學生創造性的思維能力。
