小學生限字作文：600字

《小學生限字作文600字》是2011年青島出版社出版的圖書。本書在選題的安排上，注意兼顧課堂作文和考試作文兩個部分，按照不同的文體和不同的命題形式分類，從寫作指導，到佳作示範，再到名篇賞讀，再到相應的寫作練習，多方位、多角度地提高同學們的寫作素養，儘快使同學們有信心、有能力從容應對各種文體以及各種命題形式的寫作。

內容簡介

《小學生限字作文:600字》主要內容：動手寫作之前，列出結構提綱非常重要。有了結構提綱，寫作才能有章可循，按部就班；有了結構提綱，才能不慌不忙，運籌帷幄；有了結構提綱，文章才能做到層次清晰、結構嚴謹、詳略得當。不同的文體，往往具有不同的結構提綱；不同的結構提綱，往往會產生不同的寫作效果。看別人的文章，了解、學習別人的結構提綱，是提高寫作水平的一個捷徑。看的多了，就能夠掌握一般的寫作思路，進而形成自己的寫作風格。拿到一個作文題目，能夠迅速地列出結構提綱，就不愁寫不夠字數、達不到要求了！

目錄

一、寫人篇

【寫作指導】

怎樣寫好寫人的作文

【佳作示範】

（一）小呂子?小驢子

（二）我愛我的七大理由

（三）我的個人檔案

（四）另類股民

（五）我的怪爸爸

（六）“小氣鬼”爺爺

（七）我心中的那株綠

（八）我的老師

（九）老師的眼睛

（十）我眼中的陳老師

（十一）“Happy”校長

（十二）“門長”

（十三）李娜

（十四）榜樣

（十五）我最敬佩的人

【名篇賞讀】

我的老師三歲半（節選）

二、記事篇

三、寫景篇

四、狀物篇

五、想像篇

六、童話篇

七、套用篇

八、考場篇