體會和得力的教學方法相繼總結寫出並發表了《語文教學中非智力因素的培養》、《培養創新能力是語文教學中素質教育的核心》、《語文課教學中創造性智力能力的探究》、《“他山之石可以攻玉”——談談語文教學中的背誦》、《語文教學...
