編輯推薦
本書分對外漢語教學事業的發展、對外漢語教學法的發展、對外漢語教學學科理論的發展三個部分，從不同的角度對我國對外漢語教學的歷史進行了較為全面、系統的介紹，對學科建設、教學法和學科理論研究等方面的有關問題進行了扼要的論述。對外漢語教學事業的發展和對外漢語教學法的發展都分四個階段敘述，對外漢語教學學科理論的發展從教學理論和基礎理論兩個方面論述，基礎理論包括語言理論、語言學習理論和比較文化理論。本書內容截止時間基本上到1989年6月，少數材料引至1990年初。
作者簡介
呂必松，江蘇省泰興市人，1935年6月17日生，1961年畢業於華東師範大學中文系。北京語言大學教授，曾任北京語言學院(現北京語言大學)院長，國家對外漢語教學領導小組辦公室主任。1983年主持成立了中國對外漢語教學學會，連任四屆會長；1987年主持成立了世界漢語教學學會，連任兩屆副會長和三屆會長。1997年榮獲美國西密執安大學榮譽博士學位。現任北京新亞研修學院院長、國家語言文字工作委員會委員、世界漢語教學學會常務理事、中國對外漢語教學學會名譽會長。
目錄
再版前言 序 引言 1對外漢語教學事業的發展 初創階段：50年代初到60年代初 鞏固和發展階段：60年代初到60年代中期 ……
