對外漢語教學中的語法難點剖析

內容介紹本書所講的“語法難點”,王要是從學習者的角度說的,即母語非漢語的學生學習、使用漢語時在語法方面感到比較困難的地方。 對此,呂必松先生在《華語教學講習》一書中有一個概括的說明:“學生難以理解、經常出錯或者迴避不用的語法現象都是難點。 ”對照呂必松先生所說的難點來看本書,顯然,本書涉及的只是難點中的一部分。

內容介紹

本書所講的“語法難點”,王要是從學習者的角度說的,即母語非漢語的學生學習、使用漢語時在語法方面感到比較困難的地方。那么,哪些語法現象算是學生的難點呢?對此,呂必松先生在《華語教學講習》一書中有一個概括的說明:“學生難以理解、經常出錯或者迴避不用的語法現象都是難點。”對照呂必松先生所說的難點來看本書,顯然,本書涉及的只是難點中的一部分。
本書的主要編寫目的在於解決外國學生學習、使用漢語在語法方

作品目錄

前言……………………………………………(1)
副詞篇…………………………………………(1)
副詞概說………………………………(1)
副詞的分類……………………………(3)
若干常用副詞的用法及難點剖析……(4)
不…………………………………………(4)
才…………………………………………(8)
差不多……………………………………(10)
常常……

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