基本情況
密西根州立大學孔子學院（CI-MSU）於2006年5月成立，與中國中央廣播電視大學合作創建。其宗旨是利用先進信息技術促進漢語和中國文化教學。密西根州立大學孔子學院已連續兩年被評為"先進孔子學院"。
學區漢語教學情況
全球化公民教育(Education for Global Citizenship) 為少兒提供漢英雙語和東西雙文化的學習環境，讓學習漢語和英語的學前兒童能夠將自己的語言技巧延伸到國小階段，使用第二語言學習國小課程。2009年招生290人。
第二語言教學項目(Chinese as a Foreign Language)面向密西根國中和高中學生開設。每次課時為1小時左右，每周5次。學生從零起點開始學習中文，至中文AP課程為止，2009年招生1,705人。
語言與文化教學項目(Chinese Language and Culture) 旨在向密西根中小學生提供學習中國文化和語言的機會，每次課時為半小時，每周2到3次。2009年招生978人。
網上漢語教學
中學網上漢語課程
為國中和高中學生提供高質量的漢語課程。中學網上漢語課程自06年開始，三年內共教授1,236名學生。2009年上半年招生145人。教材為《八仙過海學漢語》。
《新乘風/Zon》網路遊戲漢語教學
密西根州立大學孔子學院開發了多人網路中文學系遊戲《新乘風/Zon》，內容主要包括中文學習遊戲在內的漢語和中國文化學習軟體、DVD視頻節目和網路學習材料。目前有16,000註冊用戶。
成人網上漢語課程
通過網路為成人提供通用和專用目的漢語和中國文化教學，如《每日一字》、《漢語播客》、《商業漢語》、《旅遊漢語》及《中國教育》等，免費向公眾開放。
網上漢語和中國文化欣賞課程
為中小學生提供系列文化入門課程，教學內容著重於中國社會，地理，經濟，歷史，哲學和文學。
課程開發
《八仙過海學漢語》該課程教學手法新穎，教學內容翔實，大量採用了多媒體手段。從2006年開始，學生總計達到1,236名。目前該課件已開發了1A，1B和2A三個程度的課程。
《中文IB教材》 為IB課程（International baccalaureate）開發了為期兩年的中文網路課程。目前第一年的課程內容已被IBO批准，第二年的審批工作即將結束。
《中國文化欣賞》 共有45個單元，分上下兩張光碟。內容涵蓋了中國傳統民俗節慶、書畫曲藝等內容。
《中文兒童小故事》 每個小故事都用中文、拼音和英語講解，並配以生動活潑的圖片。故事內容結合中國文化里的"禮"、"孝"、"和"等10個主題，穿插語言學習。目前共開發了三十餘本。
文化交流活動
藝術表演團 密西根州立大學孔子學院每年組織中美文化和教育交流，並開展與漢語和中國文化教育有關的交流活動。2009年2月4日邀請人大附中藝術團來密西根蘭辛演出。
中國小夏令營 密西根州立大學孔子學院連續三年在當地開展為期3個星期的夏令營活動，共吸引了三百多名中小學生參加。
漢語橋夏令營 協助漢辦舉辦漢語橋夏令營活動。07年和09年共組織了六十多名美國學生去中國參加夏令營。
校長訪問團 院組織學區總監、校長等走訪中國高校和中國小，就中美教育交流等專題開展討論，並為雙方學校之間的合作奠定基礎。
教師培訓
密西根中文教師研討會 為美國中國小提供漢語教師培訓服務，著重提高三方面的知識和能力：1）漢語和中國文化，2）第二語言學習的理論和教學方法，3）現代技術在外語中的套用。
密西根州立大學孔子學院教學月刊 幫助在國外進行漢語教學的中文教師適應新的教學環境和教學手段，提高業務水平。
