![家具設計[華中科技大學出版社出版圖書]](/img/e/c2e/nBnauM3XyADM4ETNzMzN1ATN0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzLzczLxMzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmL0E2LvoDc0RHa.jpg "家具設計[華中科技大學出版社出版圖書]")
內容簡介
本書的特點在於通過大量不同風格的家具圖片使讀者對各個時期、各個地區的家具有一個比較清晰的直觀形象認識，同時通過大量的學生家具設計草圖啟發讀者在家具設計創意過程中的創新性與實踐性的感悟，從而提高設計的合理性與藝術性，展現完美的家具作品。該書可作為高等院校藝術設計專業本科生學習教材，同時也供家具專業的教學工作者、工程技術人員及業餘愛好者學習參考。
本教材可以使學生全面了解中外家具的風格與流派。本書在編寫過程中縱向的從歷史的角度收集了大量家具設計的經典圖片，圖文並茂的將家具的歷史性、延展性、以及流派和風格特徵準確、明晰的表達出來。本書在編寫過程中又橫向的將同一歷史時期的不同地域、不同國家、不同民族的家具設計的藝術風格及樣式準確的展現出來，這樣就做到了能使讀者對於家具的豐富性有更加直觀的了解。
本書在編寫內容中設定了讓讀者參與家具設計的章節，引導讀者運用家具設計的全面知識點，有效的將有關家具設計的創造性思維有步驟、有計畫的進行實踐，從而提高讀者的藝術創造力。
本書是“高職高專藝術設計類‘十二五’規劃教材”，“國家示範性高等職業院校藝術設計專業精品教材”。
編輯推薦
適讀人群 ：院校學生和藝術愛好者
1．教材豐富，品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形象設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT等配套元素齊全，能廣泛適應各層次的教學需要。
2．專家指導，特色鮮明。得到業界X威專家的指導支持，吸取了教育部的X新改革精神和成果，廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議，融入了X新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人才培養模式。
3．結合實例，體例新穎。結合實際，教材採用X合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。
4．加強實踐，聯合編寫。立足教學和學生的特點，切實加強實踐要素，很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中，這些骨幹教師，接受先進的教學理念和教學模式，開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5．注重層次，兼收並蓄。教材體現了兼收並蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。
6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。
作者簡介
任康麗，從事藝術教學十餘年，教學經驗豐富。
目錄
第一章 外國古典家具
第二章 外國近現代家具
第一節 第二次世界大戰以前的家具設計
第二節 第二次世界大戰期間的家具設計
第三節 第二次世界大戰之後的家具設計
第三章 中國歷代家具
第一節 商周時期的家具
第二節 春秋戰國、秦時期的家具
第三節 兩漢、三國時期的家具
第四節 兩晉、南北朝時期的家具
第五節 隨、唐、五代時期的家具
第六節 兩宋、元代時期的家具
第七節 明式家具
第八節 清代家具
第四章 家具設計的分類和造型基礎
第一節 家具的分類
第二節 現代家具的特性
第三節 家具造型設計
第五章 人體工程學與家具設計
第一節 人體的生理機能與家具設計的關係
第二節 人體的心理機能對家具設計的要求
第六章 家具設計的構造形式
第一節 實木家具的結構形式
第二節 框式家具的結構形式
第三節 板式家具的結構形式
第四節 軟體家具的結構形式
第五節 金屬家具的結構形式
第六節 家具設計的五金件運用
第七章 家具與環境藝術設計
第一節 家具與環境設計
第二節 家具與城市景觀設計
第八章 家具設計的程式與創意表達
第一節 家具設計的程式
第二節 家具設計創意表達
