相關詞條
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客觀評價法
在速度評比中，只是靠“正常速度”的概念來衡量，而平準化法將影響工作的因素分為四種，每一因素又用六個等級來衡量。這兩種方法都靠時間研究人員的主觀判斷進行衡...
簡介 客觀評價法的步驟 -
教育評價學
教育評價學是指研究根據一定的教育目標，系統收集資斜，運用現代數學和管理科學的理論和方法，判斷對象的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。
概念 與教育評價密切相關的幾個概念 發展 教育評價的特點 關於教育評價本質的爭論及其分析 -
教育評價
教育評價是根據一定的教育價值觀或教育目標，運用可行的科學手段，通過系統的收集信息資料和分析整理，對教育活動、教育過程和教育結果進行價值判斷，為提高教育質...
定義 內涵 歷史 發展 教育評價分類 -
河流健康評價
河流健康評價，是在河流健康內涵分析的基礎上，針對河流的自然功能、生態環境功能和社會服務功能，根據河流的基本特徵和個體特徵，建立由共性指標和個性指標構建的...
簡介 河流健康 現狀 理論 方法 -
客觀指標
客觀指標是指反映客觀社會現象的指標，如人均居住面積義務教育普及率等。 它是對社會現象的客觀反映，一般都通過統計指標表現出來。一般來說，在研究社會結構、社...
客觀指標的分類 客觀指標的缺點 客觀指標與主觀指標的聯繫 -
安全評價師
安全評價師指的是採用安全系統工程的方法及手段，對建設項目與生產經營單位生產安全存在的風險進行安全評價的人員。從上個世紀80年代開始，我國先後制定頒布了一...
職業定義 工作內容 解釋 申請認證 具備條件 -
綜合評價
綜合評價，也叫綜合評價方法或多指標綜合評價方法，是指使用比較系統的、規範的方法對於多個指標、多個單位同時進行評價的方法。也叫綜合評價方法在現實中套用範圍...
評價介紹 一般步驟 數學思想 -
教育評價[教育學概念]
教育評價是指在一定教育價值觀的指導下,依據確立的教育目標,通過使用一定的技術和方法,對所實施的各種教育活動、教育過程和教育結果進行科學判定的過程。縱觀育...
發展 評價類型 評價定義 評價目的 評價功能 -
體育教學評價
對教學過程極其效果的價值做出客觀，科學的評價。（龔正偉。體育教學論，北京...做出客觀，科學的評價。（龔正偉。體育教學論，北京體育大學出版社，2004...體育教學評價 體育教學評價概念 體育教學評價特點 個人觀點 參考文獻...
體育教學評價 體育教學評價概念 體育教學評價特點 個人觀點 參考文獻 -
信用評價
信用評價也稱為信用評估、信用評級、資信評估、資信評級
含義 特點 分類 方法 重要性
