宜春大學

宜春大學高安校區位於全國聞名的基礎教育強市高安市。校區環境優雅秀麗，擁有雄厚的師資隊伍，目前已基本完成包括學科、專業設定與課程建設在內的結構性調整。

基本信息

• 中文名：宜春大學

宜春大學高安校區位於全國聞名的基礎教育強市高安市。高安自古為“儒學昌盛之地”，興學重教風氣興盛，人言“小城高安舉人多”，《資源通鑑》編撰者之一的劉恕，奠定國語基礎的《中原音韻》的作者周得清，三朝“帝師元老”朱軾、我國著名物理學家和教育家吳有訓都誕生於這裡。
高安校區的歷史可追溯到北宋的“郡學”，明代在郡學基礎上建“筠陽書院”，筠陽書院經明、清數百年後，因年久失修，幾經興廢，到清初即將墜毀，而且因面積狹小，在“康乾盛世”的清乾隆二十四年，即1759年，由瑞州知府楊仲興徙遷於府衙後鳳山側，並為之更名為“鳳儀書院”.1906年4月，清政府將高安進修書院改設為高安師範傳習所，之後，高安師範的校址便在鳳儀書院舊址之上辦學至今。抗戰時，學校曾名為“高安鄉村師範”，1946年定名為“江西省國立高安師範學校”。1949年下半年江西省教育結構調整時更名為江西省高安師範學校，是南昌專區18個縣市中唯一保留的中等師範專業學校，是一所有著“千年學府、百年師範”盛譽的老校。
千年的辦學歷史，積澱著豐厚的文化底蘊；百年的師範教育，鑄就著世紀的創業功勳。學校多次榮獲 “全國職業技術教育系統體育工作先進學校”、省“文明單位”、省“德育先進校”等榮譽稱號。近百年來，從這裡走出了世界級的醫學博士、國家有突出貢獻的專家、國務院頒發的政府特殊津貼獲得者、全國教育系統勞動模範、全國優秀教師、全國優秀班主任等精英人才，學校先後培養了3萬多名合格的畢業生，培訓在職教師和教育工作管理人員5000餘人，通過江西師大、江西教育學院聯合辦學的途徑共培養了1368名大專學員。從2001年始，又依託宜春學院招收“3+2”大專學制學生，培養大專學歷的國小骨幹教師，為我省尤其是地方社會經濟的發展做出了不可磨滅的貢獻。
2005年2月經江西省人民政府批准，將高安師範學校成建制併入宜春大學，成為宜春學院高安校區，同時撤銷高安師範學校建制。由此，高安師範學校的辦學又翻開了歷史新篇章。
校區環境優雅秀麗，與南昌高校比鄰，距省城僅45分鐘車程；占地面積8萬餘平方米，建築面積近6萬平方米，現代教育教學設施完備，教學儀器設備總值656萬元，圖書15.3萬冊，建有物理、化學、生物、心理學實驗室、計算機中心、電子閱覽、多媒體、語音、繪畫、藝術設計室、鋼琴、電子琴、練功、體操房、演奏廳、大禮堂和教育實習基地、數控實訓基地、模具實訓中心等各類教學場地。圍繞學科建設，校區還將進一步加大投資進行軟硬體建設，力爭使校園面貌、辦學條件、辦學實力、辦學水平得到穩步改善和提高。
校區擁有雄厚的師資隊伍，學科專業教師齊全，專任教師145人(其中具有碩士以上學歷的23人)，正副教授57人，14名省學科骨幹教師，有兩人次獲曾憲梓教育基金中師獎，有多人次曾獲國家、省、市“優秀教師”、“教育系統勞動模範”等優秀稱號。自1983年以來，教師主編或參編教材、論著120餘部，在省級以上報刊雜誌發表論文、作品300餘篇，參賽論文和作品獲國家級獎百餘人次。學校現有全日制教學班47個，在校生2008人，其中大專生606人。
校區目前已基本完成包括學科、專業設定與課程建設在內的結構性調整。初步確立了以培養國小教育、幼兒教育師資為主要特色的多學科協調發展、多層次並舉辦學、培養套用技能型人才的教育機構的基本定位。依據這一定位，校區圍繞教育、文學、經濟、工學及管理五大學科門類，開設有英語教育、套用英語、學前教育（雙語）、初等教育、音樂教育、美術教育、社會體育、視覺傳達藝術設計、市場開發與行銷、國際貿易實務、物流管理、計算機網路技術、計算機輔助設計與製造、網路系統管理和模具設計與製造、數控技術等16個專科專業。面向全國招生，招收國中起點五年制和高中起點三年制大專生，頒發宜春學院文憑。
校區堅持以學生為本的辦學理念，在以能力培養為主導的教育理念下，注重發揮自身優勢，注重實踐實訓教學，堅持走特色發展之路，以市場為導向設定專業和配置教學資源，積極探索校企聯合辦學等多種辦學模式，力求在就業市場上打造有影響力的專業品牌，建立穩定、有序、靈活的畢業就業渠道，確保畢業生有較高的就業率。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今後，高安校區教職員工必將團結協作，銳意進取，緊緊圍繞“改革、轉型、充實、提高”八字方針，以宜春學院為堅強的後盾，在校區黨政班子的正確領導下，努力構建一個有特色、重品牌的多層次、多學科的一流高等教育體系，開闢校區發展歷史新篇章，續寫校區新的百年輝煌！