學院簡介
安源學院坐落在安源（江西萍鄉）。學校創辦於1978年，前身為宜春師專萍鄉大專班。1982年8月，萍鄉市政府決定定名為萍鄉市教師進修學院。1982年11月，經江西政府批准，學校更名為萍鄉教育學院，主要承擔培養全市中學師資、培訓在職教師等任務。1993年4月，經原國家教委批准，升格為萍鄉高等專科學校。是教育部批准的全日制公辦高等教育院校。學校堅持辦學的科學性、前瞻性、實用性、多樣性，堅持走發展、提高、擴規、增效之路，努力培養和造就具有創新精神和實踐能力的實用型、複合型、競爭型、創造型人才，取得了良好的辦學效益。
校徽說明
安源學院校徽鍾和龍都是非常具有中國特色的物什，騰龍在大鐘的仳護下成長，此二物相結合意為安源學院在轉變中求適應，在適應中求創新，在創新中求發展的良好態勢。
整體採用綠色，綠色象徵成長，體現安源學院與時俱進，時刻都在進步。
綠色亦象徵新生，說明安源學院努力培養和造就具有創新精神和實踐能力的實用型、複合型、競爭型、創造型人才。
該圖案古典高雅，厚重凝鍊，簡潔大氣，有強烈的藝術美感和視覺傳播力，預示安源學院如晨鐘浩蕩，影響深遠。
校徽設計者：鄧繼明
基本情況
學校位於具有光榮革命傳統的萍鄉安源，現有校園面積1008畝，發展規劃用地1502畝。
1.學校現設定12個系（部），開設43個專科專業。現有全日制在校生8660人，成人(夜大學)學員307人。
2.學校現有專任教師498人，其中教授37人，副教授150人，具有 萍鄉高等專科學校副高以上專業技術職務的教師占專任教師總數的37.55％，具有研究生學歷以上專任教師230人，占專任教師總數的46.18％。專任教師中有省級教學名師5人、省級骨幹教師12人，1人獲國務院特殊津貼，1人獲省政府特殊津貼，校級學科帶頭人17人，擁有商務英語和教育心理2個省級優秀教學團隊。
3.學校現有校舍建築面積26.75萬平方米，其中教學行政用房17.75萬平方米；教學儀器設備總值4460萬元。根據教育教學需要，學校建立了實習實訓基地144個。
4.學校圖書館現有館藏紙質圖書86萬冊，電子圖書15萬冊，資料庫2個。
歷史沿革
創辦於1978年，前身為宜春師專萍鄉大專班。
1982年8月，萍鄉市人民政府決定學校定名為萍鄉市教師進修學院。
1982年11月，經江西省人民政府批准，學校更名為萍鄉教育學院，主要承擔培養全市中學師資、培訓在職教師等任務。
1993年4月，經原國家教委批准，萍鄉教育學院升格為萍鄉高等專科學校。
獲得榮譽
學校堅持“立德樹人、追求卓越、求實創新、科學發展”的辦學思路，以就業為導向，以地方經濟社會發展對人才需求為基礎，調整完善專業設定，重點建設優勢專業和特色專業。學校現有機械製造與自動化、數學教育和商務英語3個省級特色專業；有套用電子技術、材料工程技術、工程造價、體育教育、商務英語、語文教育、文秘等7個省級示範專業；有套用電子技術、材料工程技術、工程造價、體育教育、商務英語、語文教育、文秘、機械製造與自動化、電子商務、經濟管理、數學教育等11個校級重點建設專業。學校十分重視課程體系的建設，形成了以專業必修課、公共必修課為主、專業選修課、公共選修課為輔的課程體系。現有教育學、英語精讀、心理學、資料庫原理、現代企業管理等5門省級優質課程，有高等數學等22門校級重點建設課程。學校組織學生參加全國、全省教育行政部門主辦的各類專業知識與製作大賽，所獲獎項與層次，均居全省專科學校之首。
學校高度重視科研工作，組建了學術委員會、高教研究與評估所；成立了“安源工運研究所”、“文廷式研究所”、“地方文化研究所”、“心理技術套用研究所”、“教育教學研究會”等多個研究機構；辦有學術刊物《萍鄉高等專科學校學報》。近五年來，立項科研項目169項，其中國家自然科學基金項目2項，省部級以上17項，市廳級以上91項；公開發表論文1200篇，三大索引（SCI、EI、ISTP）收錄27篇，核心期刊217篇；出版著作（含主編、參編教材）86部。學校還與湖南師大、中南民族大學、湖北大學聯辦了碩士學位研究生班；與湖南大學、福建師範大學、西南科技大學聯辦了遠程本科教育；與本省的本科院校聯辦函授、自考本科教育。
2009年元月，美國波士頓大學教育學院院長科爾曼先生率團來訪，啟動了兩校間國際交流與合作。
學校先後接受並通過了全省高校校風建設大檢查，高專辦學水平評估，高校黨建工作評估，學生宿舍評估，高校教學工作評估，基礎教學實驗室評估，圖書館評估，“兩課”教學評估，國小、幼稚園師資培養工作評估等。每次評估，都得到了評估組專家的充分肯定。在省委宣傳部、省教育廳組織的校風建設檢查，檢查組評價為“辦學有思想，治校有方略，教學有秩序，質量有保證”；在全省高專辦學水平評估中，評估組專家認為“上下齊心協力，辦學方向明確，管理嚴格規範，教學質量較高”；在省委教育工委組織的黨建工作評估中，評估組專家認為該校辦學“在轉變中求適應，在適應中求創新，在創新中求發展，學校呈現良好的發展態勢”。通過這些評估，不僅促進了學校辦學水平的提高和辦學條件的改善，而且也促使學校不斷探尋高專層次學校在新形勢下實現超常規發展之路。學校先後榮獲“全國民眾體育工作先進集體”，“全國公關教育工作先進院校”，“江西省高校校風建設文明單位”，“江西省高校綠化先進單位”，“江西省校務公開先進學校”，“全省教育系統防 治非典先進集體”，“江西省招生宣傳工作先進集體”、“全省國內安全保衛工作優秀單位”，“全省經濟領域國內安全保衛工作先進單位”，“全省高校先進教務處”，“江西省開展廣播操活動先進單位”等榮譽稱號。培養造就了萬餘名社會主義建設的各類人才，許多已成為各行各業的業務骨幹和領導幹部。
辦學規模
在黨和政府的領導下，經過師生員工的艱苦奮鬥，學校已發展成為一所融理、工、文、財經、藝術於校園環境(9張)一體，師範、非師範並舉，有較大規模、有較好條件的社會主義新型高等專科學校。現有校園面積1080畝，發展用地1502畝。校舍建築面積20.8萬平方米，教學儀器設備資產總值3568萬元，圖書資料62.33萬冊；各類實驗室63個，教育教學實踐實習基地108個。現有中文、外語、經管、政法、初等教育、數學、機電、化工、計算機、體育、藝術等11個系和現代教育技術中心共13個教學部門，4個本科專業和38個專科專業。在校全日制學生6642人，在校成人教育學員4000多人。
