學習地圖

學習地圖

學習地圖是指以能力發展路徑和職業規劃為主軸而設計的一系列學習活動,是員工在企業內學習發展路徑的直接體現。在這些學習活動中,可能包括傳統的課程培訓也可能包括其他的諸多新興學習方式,如行動學習、線上學習等。 學習地圖是培訓體系的規劃工具,沒有科學的學習地圖,企業的人才發展和培訓活動很容易陷入混亂、無序的狀態,具體體現在培訓活動的短期性、臨時性、局部性,使得培訓的作用微乎其微。 繪製學習地圖是開展學習活動的源頭,沒有學習地圖的指引,課堂培訓、教練、輔導、在崗學習、電子課件、移動學習等學習方法都是事倍功半。

價值:

GE套用學習地圖結合行動學習的30/30模式取得了巨大的成功,公司每一個關鍵崗位通過30天的學習路徑再設計流程,能使所有關鍵崗位人才的培養周期縮短30%,解決了公司最關切的人才瓶頸問題,其價值也能量化:某關鍵崗位通過學習地圖達到勝任標準的人數X(勝任人員平均績效-未待勝任標準人員平均績效)X通過學習地圖縮短的培養周期。這就是培訓部門為公司所賺的錢。

通過行動學習和學習地圖,培訓部門從花錢到賺錢,所以GE的CEO傑克韋爾奇認為企業人力資源總監的地位至少要與財務總監同等重要!

解決問題

1. 加速員工的成長、提高成才率;

2. 測算出培訓對企業的貢獻值;

3. 使培訓者成為戰略夥伴;

3. 推動組織變革。

如何繪製

如何繪製學習地圖 如何繪製學習地圖

學習地圖由精通國際及國內最前沿的培訓管理理念的眾行專業顧問集體研究設計而成,既吸收了國外培訓管理領域的精髓,又充分體現了本土化的設計思想,既有實戰的經驗積累又有深厚的中西方文化底蘊。是眾行集團十一年專注學習技術與培訓體系的首次對外系統成果分享,包含了眾行數百個培訓諮詢項目和上萬天次培訓課程的珍貴資訊沉澱,以及眾行眾多來自世界500強企業的合伙人所帶來的最佳管理實踐案例和系統的工具方法。

具體流程為:

1、崗位族梳理

2、能力素質模型設計

3、崗位和能力進行匹配

4、基於能力的學習資源庫建設

5、繪製學習地圖

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