學生生活圖景

內容介紹

《學生生活圖景:世俗內外的教育衝突》主要內容：19世紀中葉，西方列強的堅船利炮轟開了清王朝閉鎖的國門，也由此掀開了中華民族歷史上最為黑暗與屈辱的一頁。基督教隨即乘虛而入。基督教教育及隨後出現的基督教大學最初不過是傳教士手中用來開拓地上的“上帝之國”的“精神狩獵’的工具而已。然而，歷史的發展卻是相當地弔詭，基督教大學並沒有完全按照預先設定的軌跡前行，最終竟成了“無信仰的中心”，“處於轉型時期中國社會的教育需求，尤其教育的世俗化和工技化要求，在規定和控制著”基督教大學發展的實際進程。作者試圖通過對基督教大學生各個側面的生活圖景的“重構”，來驅散歷史的霧靄。

作者介紹

孫崇文，1967年生，上海市人。1989年復旦大學歷史學系畢業後進入上海市高等教育研究所工作，其間相繼取得教育學碩士學位和博士學位。現為上海市教育科學研究院高等教育研究所副所長，副研究員。主要研究領域為高等教育政策與管理、高等教育史等．相繼在各核心報刊發表論文百餘篇，參與編撰著作10部．主持或參與國家、省部級科研課題多項。2005年被評選為上海第六屆教育科學研究先進個人。

作品目錄

導論第一部 嵌入與融合：基督教大學在中國的發展及其學生狀況第1章基督教大學在中國的嵌入與融合 一、從傳教機構到“戴帽子學院” 二、重組與提高：中國基督教大學的“黃金時代” 三、“收回教育權運動”與基督教大學的“中國化”第2章出身與願望：基督教大學生背景分析 一、一個引人注目的新“知識群體” 二、學生出身 三、入學願望第二部靈與肉：基督教大學生的生活第3章基督教大學生的宗教生活 一、基督教大學宗教生活規制 二、“神形不一的基督教徒” 三、從“基督化人格”的感召到“宗教救國”理想的服膺第4章基督教大學生的學習生活 一、從書院到大學 二、沐浴西學的人們 三、走進科學的殿堂第5章基督教大學生的政治生活 一、“中國的西點軍校” 二、民族意識的大覺醒 三、作為中國人而抗爭第6章基督教大學生的校園生活 一、中西匯聚的校園環境 二、封閉社會的開放空間 三、別開生面的文體生活 四、青春躁動的校園戀曲第三部回眸與評價第7章結語參考文獻後記