學生毆師事件介紹
2009年3月10日下午2時許，在定安縣一所中學校園內，幾名學生因在樓道里大聲喧譁，影響了老師正常上課，被老師制止後產生不滿，竟演變為學生打老師事件。學生已向老師道歉。一家長說，家裡平時乾農活比較忙，顧不上管孩子，主要是吃飯的時候說他幾句。孩子犯錯了，也批評他，犯錯嚴重就打，“平時只知道幹活，教育孩子，我也不太懂” 。
事發原因
2009年3月10日下午2時，黃老師在教室為學生上物理課。初一年級的小立和初三的小汪、小詠，在樓道里大聲喧譁。黃老師走出教室查看情況，發現他們正在嬉笑打鬧。因影響到正常教學，黃老師對他們的違規行為進行了言辭勸阻。在3名學生依舊故我的情況下，老師將他們3人趕離教學樓。
等到課堂快結束時，3名學生再次回到原處，開始用挑釁語氣，喊黃老師的綽號××，並作出下流手勢。老師發現後，衝出教室，隨後雙方發生衝突，並進入另一班級。
小立看到同伴小汪、小詠和黃老師糾纏在一起，就衝過講台，從衛生角里抓起一隻白色鐵皮簸箕，竄上講台，對黃老師頭部砸過去。黃老師位於講台下，被“勸架”的小汪攔腰抱住，來不及閃躲。被小立手中鐵簸箕的尖銳後拐角砸破額頭，傷口開始往外冒血。
看到黃老師的頭被打破，小立發現形勢不妙，奪門而出，向教學樓另一側的樓梯跑去。讓人想不到的是，期間，他竟然還轉過頭來，大聲叫囂：“我還會找人來再打你的。”
事發後
事情發生後，當地派出所很快接到報案，於當晚來到學校進行調查，並將毆打老師的學生帶回派出所做筆錄。
學校已經給學生和老師做了思想工作，學生向老師賠禮道歉，學生家長賠償老師醫療費。黃老師表示，他能夠原諒學生的行為，給孩子一次改正的機會。
該校政教主任介紹，打人學生小立有多次曠課記錄，任課老師和班主任也向他反映過相關情況，學校當面教育，態度還好，“可背過我們，還是老樣子”。為此，主任這學期已經3次找過學生家長，但效果仍然不佳。
小立的任課老師介紹，該學生上課經常遲到，喜歡亂動，說閒話，玩手機。見到老師，也不打招呼，有時候乾脆不來上課。
因為老師為人溫和，教學方面又比較嚴格，一些學生性格頑劣，從老師的外形取了個難聽的綽號。小立經常給老師起綽號，做不雅手勢。
教育孩子
2009年3月16日上午，小立的家長，小立父親告訴記者，小立今年14歲，身高還不到1米4，平時在家還算聽話，但就是脾氣暴躁，遇到事情容易衝動。
他說，家裡平時乾農活比較忙，顧不上管孩子，主要是吃飯的時候說他幾句。孩子犯錯了，也批評他，犯錯嚴重就打。
對此次事件，小立父親說，“我知道後十分生氣，把他狠狠地打了一頓，帶孩子給學校老師賠禮道歉”。
不過，對於今後如何管教的問題，父親表示：“平時只知道幹活，教育孩子，我也不太懂。”
