學校體育傷害事故的法律對策研究

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《學校體育傷害事故的法律對策研究》內容簡介：學校體育運動傷害事故中反映了幾類基本的矛盾：第一類矛盾是學校體育教育宗旨與體育運動自身風險之間的矛盾；第二類是學校法律地位與傳統民眾心理感情認知方面的矛盾；第三類是當前學校體育傷害事故賠償機制的單一性與現實解決糾紛需求多樣性之間的矛盾。這些矛盾都清晰地反映在當前的學校體育傷害實踐之中。北京市的學校體育傷害事故當然也反映了這些基本矛盾。那么問題十分清楚：我們需要做的便是克服這些基本矛盾，因而對學校體育傷害事故進行全面而又系統的研究是解決這幾類矛盾的一個方法。第一類矛盾其實可以通過合理的安全機制，如預防機制、安全教育機制、體育活動前的警示、通知、保護機制來解決，這些涉及學校內部管理體制的改進問題；第二類矛盾需要進一步的法律實踐來促使民眾認同與接受學校法律地位的性質，同時應當看到學校也不能完全以這個法律根據作為它推脫自己教育管理職能的理由；第三類矛盾必須大量發展體育傷害的風險分散機制與多元化的賠償解決機制，通過這些努力或許能夠對處理學校體育傷害事故有所助益。