學前兒童焦慮觀察量表

學前兒童焦慮觀察量表（Preschool bservationscale of An xiety，PSOSA）行為評定量表。是由美國格倫倫等人1978年制定。共有30個項目。用於觀察兒童特殊的焦慮行為，如咬指甲、視迴避、不回答問題、姿勢僵強等。可在自然環境中，也可在模擬環境中觀察。通過觀察，可得知兒童焦慮行為的早期表現和顯著症狀。

可在自然環境中，也可在模擬環境中觀察。通過觀察，可得知兒童焦慮行為的早期表現和顯著症狀。使用時若能結合病史、其他行為評定量表及檢查和觀察情況，效果更好。