孫德玉[博士,碩士生導師]

孫德玉[博士,碩士生導師]
孫德玉[博士,碩士生導師]
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孫德玉,男,安徽巢湖人,教授,博士,碩士生導師。安徽省教育學會教育史研究會副理事長;中國教育學會教育史分會理事;全國首批親職教育講師團成員。



一、 主要教育背景: 1986年學士畢業於安徽師範大學教育系,1989年碩士畢業於安徽師大教育系,2008年博士畢業於安徽師範大學歷史系。 二、 主要工作經歷: 1989年碩士畢業留校任教至今。 三、 主要研究領域和方向: 中國教育發展史,基礎教育改革,親職教育等。 四、主講課程: (本科、研究生)中國教育思想史,基礎教育改革等。 五、承擔課題: 1.參與《中華人民共和國教育史·安徽教育史》課題研究(2003) 2.主持省教育廳人文社科項目《改革高師教學模式 著力培養創新人才》(2004) 3.主持省教育廳人文社科項目《我國教師專業發展推進策略研究》(2006) 4.參與國家級特色專業《教育學》專業建設(2008) 5.參與國家級精品課程《公共教育學》課程建設(2009)。 六、獲獎情況: 1.獲教育部、全國婦聯頒發的“全國親職教育優秀園丁”稱號(2000年) 2.獲省教育廳頒發的“安徽省親職教育十佳園丁”(2000年) 3.安徽師範大學教學優秀二等獎(2001年) 4.論文《傳統美德與親職教育》榮獲“第二屆安徽省公民道德論壇”徵文一等獎(2007年) 5.榮獲安徽師範大學教育管理幹部培訓教學“優秀教師獎”(2007年)。 七、主要論文、論著:(按發表和出版時間依次排列) 論文類: 在《華東師大學報》(教科版)、《中國教育學刊》、《孔孟月刊》、《教育科學研究》、《中國高教研究》等學術刊物上發表論文三十餘篇。 著作、教材類: 1.教壇古今[M],安徽人民出版社,1999。 2.家庭心理教育指導[M](主編),安徽大學出版社,1999。 3.課程與教學論[M](副主編),安徽大學出版社,2002。 4.安徽教育史[M](編委),安徽教育出版社,2006。 5.課程改革與課堂教學[M](主編),安徽教育出版社,2006。 6.先秦儒家人格教育思想研究[M](獨撰),安徽人民出版社,2009。

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