孫婷[天津師範大學講師]

孫婷，1980年2月生，天津師範大學講師。畢業於陝西師範大學新聞與傳播學院新聞學專業。

人物經歷

2002年7月畢業於陝西師範大學新聞與傳播學院新聞學專業 文學學士。

2005年6月畢業於南京大學新聞傳播學院傳播學專業，文學碩士。

主講課程

網路傳播概論. 新媒體傳播實務. 公共關係學. 廣告心理學。

主要貢獻

教育科研

論文：
1. 《青少年使用班級校友錄的調查分析——以某大學生班級校友錄為例》，載《青年探索》2004年第5期 (獨立完成)。
2. 《輿論監督中的“柔弱化”現象》，載《新聞與寫作》2004年第9期 (獨立完成)。
3. 《試析黨報輿論監督弱化的原因》，載《人民共和國黨報論壇（2006年卷）》，中國傳媒大學出版社2007年3月出版 (獨立完成)。
4. 《習慣 隔膜 分化－－淺析影響我國農民媒介消費態度的社會心理原因》，載《探索與實踐新聞傳播論文集（上）》天津社會科學院出版社2007年3月出版 (獨立完成)。
5. 《有張有弛 亦師亦友》，載《探索與實踐新聞傳播論文集（下）》天津社會科學院出版社2007年3月出版 (獨立完成)。
6. 《主流媒體對社會熱點問題的呈現——對<南方周末>2002-2006年涉及房地產問題文章的內容分析》2008年發表於《新聞愛好者》(獨立完成)。
7. 《房產報導的客群信任狀況調查》2009年8月發表於《新聞知識》（第一作者）。
8. 《威脅或促進？試析搜尋引擎技術對傳統媒體的影響》2009年12月發表於《傳媒觀察》(獨立完成)。
9. 《簡析體制變革下“城中村”里的組織傳播》，載《學苑掇英 天津師範大學新聞學專業五十華誕學術論文集》 2009年12月第一版(獨立完成)。
10. 《試析天津文化產業的新媒體推廣策略》，載《學苑掇英 天津師範大學新聞學專業五十華誕學術論文集》 2009年12月第一版(獨立完成)。
11. 《新媒體生態環境的破壞——以對微博的不當轉發為例》2012年2月發表於《新聞知識》（第一作者）。

科研立項

1. 主持天津師範大學哲學社會科學研究青年基金課題：“社會轉型期下主流媒體的社會問題報導研究”（已結項）。
2. 參與完成清華大學國際傳播研究中心項目“城鄉人口和計畫生育新標語口號現狀評估”（負責天津市實地調研，研究報告撰寫，已結項）。
3. 參與2010年教育部人文社科青年基金項目 “協商與儀式：基於網路媒介的政府傳播研究”。
4. 參與完成2010年建設部歸口國家級重點課題“風景園林標誌標準” （已結項）。