圖書信息
出版社: 西安出版社; 第1版 (2011年6月1日)
平裝: 114頁
讀者對象: 11-14歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787807127819
條形碼: 9787807127819, 695248022036750
尺寸: 25.2 x 18 x 0.6 cm
重量: 200 g
內容簡介
《孟建平系列叢書?教案學案:思想品德(8年級上)(學生用書)》的編寫體例與眾不同，叢書的欄目設定力求合理、科學。叢書的核心欄目為[課堂教與學互動設計]。叢書關注師生教與學互動活動的設計，突出可操作性，把課堂作為師生對話的平台，注重問題情境的創設，設計了大量引導學生進行自主學習、合作學習、探究性學習的活動，突出學生學習的主體性。教師用書按課堂教學程式設計，有大量精闢的說明、建議、點評，充分發揮教師在教學中的主導作用，可以作為教師備課的有效參考，尤其是有助於新教師儘快把握教學重點和難點，站穩講台。學生用書的流程設計始終注重凸現學習過程中的發現、探索、研究等認識活動，使學習過程成為學生髮現問題、分析問題、解決問題的過程。構建旨在培養創新精神和實踐能力的學習方式，以達到促使學生輕鬆學習、快樂學習的目的。
目錄
第一單元 相親相愛的一家人
第一課 愛在屋檐下（3課時）
第二課 我與父母交朋友（2課時）
第二單元 師友結伴同行
第三課 同儕攜手共進（2課時）
第四課 老師伴我成長（2課時）
第三單元 我們的朋友誼天下
第五課 多元文化“地球村”（2課時）
第六課 網路交往新空間（2課時）
第四單元 交往藝術新思維
第七課 友好交往禮為先（2課時）
第八課 競爭合作求雙贏（2課時）
第九課 心有他人天地寬（3課時）
第十課 誠信做人到永遠（2課時）
