孔二先生:孔子的平凡世界

孔二先生:孔子的平凡世界

孔子問禮於老子,有不同的版本。 孔子主動向老子求學,這符合孔子的性格。 老子擺一擺手,“我們還是道不同。

基本信息

孔二先生
書名:孔二先生 ——孔子的平凡世界(插圖版)
作者:李中華
出版社:社會科學文獻出版社
出版時間:2013.7

作者簡介

李中華 中央電視台新聞頻道編輯。

內容簡介

《孔二先生》是以水平視角講述孔子及其弟子的故事的一部作品。全書26萬字, 48篇文章,每篇文章講述一個故事或一個人物。全書或剖析《論語》留給後人的一個個迷團,或講述歷史人物鮮為人知的一段往事,並結合當下知識分子的生存環境,道破橫亘今古、貫穿時空的人生真理。語言詼諧智慧,極富時代感與穿越感;插圖畫工精巧,妙趣橫生;裝幀精緻考究,極具收藏價值。

宣傳語

不仰視也不俯視,只在不遠處平視孔子
不附和也不杜撰,只從典籍中發現孔子
人生就是場場輪迴,亘古不變
孔子的喜郁就是我們的情愫
我們的光景孔子也曾遭遇
世間無聖人 唯有真仲尼

封底文字

原名:孔丘,字仲尼
別號:孔子、聖人、孔夫子
星座:應該算是天秤座吧
出身:貧苦家庭,排行老二
職業:經常跳槽,保全、會計、縣長、法官……主要是教師
愛好:音樂、淺酌、旅行……
婚姻生活:不算美滿,但鼓勵子女自由戀愛
人生信條:仁義禮智信,不過也開過小差
最擅長的事:說教,但光說不著
最大的願望:當官,但心靈保持自由,拒絕招安
最沒想到的:死後才成名人,榮居中國“被出書”冠軍
最風光的事:近年位列世界十大文化名人之首
最大的失敗:在體制內混得很差,屢屢下崗
最大的成就:史上最牛教師、“微博體”創始人

編輯推薦

這是一本到手便不願再放下的書。有人用“磁鐵”“魔法”來形容好書,然而,磁鐵太硬,魔法太假,它是“麥芽糖”——黏手,讓人慾放不能;爽口,卻甜而不膩;更重要的是,內含有益成分:對歷史人物的客觀平視與當代思考,可以怡心。文字與插畫分別出自央視新聞編輯和本社美術編輯之手——兩位“80後”。翻開來,頁頁幅幅,賞心悅目,沁人心脾。語言,很溫暖;插畫,很養眼;定價,很親民;裝幀,很討巧——一本真性情的書。

目錄一窺

那年若相見:孔子問“禮”於老子
三月不知肉味:子為樂狂
發現你的對手:三家大夫
通向繁花的路途:陽虎
向陽光伸出葉子:公山弗擾的召喚
國家墮落 “我”有責任:昭公知禮
心靈不要被“招安”:定公問政
憎只能被愛打消:公伯寮的背叛
一棵稻草壓垮駱駝:孔子離魯
書中“聖人”多為贗品:子見南子
優秀政治家 好色老男人:衛靈公
人心最難是說服:孔子在衛
微笑是最好的武器:匡地之圍
無質疑讚美無意義:顏回之辯
悲劇源於抗爭:微服過宋
凡我在處就是魯國:葉公好龍

內文節選

相傳,孔融十歲時曾和父親一起到了都城洛陽。洛陽有一名士李元禮,影響力很大,想求見他的人很多。但李元禮派頭也很大,一般人很難見到。孔融想了一個辦法。他到了李府,對守門人作揖行禮道,我乃李大人的世交。守門人很遲疑,最後還是把他們放了進來。爺倆來到堂上,李元禮端詳半天,沒認出來,很是不解。孔融解釋道,我的先祖是聖人孔子,你的祖上是老子李聃,孔子老子有師生之誼,我們不是世交嗎?
這個故事,收錄在《世說新語》里。孔融的機智,自不必說。我們更感興趣的是這件趣聞所講的公案:孔子問禮於老子。
孔子問禮於老子,有不同的版本。《孔子家語》《史記》和《莊子》都有記載,但表述並不相同。
《孔子家語》記載,孔子對南宮敬叔說,我聽說老聃“博古知今,通禮樂之原,明道德之歸”,他是我的老師,我想向他學習禮儀。孔子主動向老子求學,這符合孔子的性格。“學而時習之,不亦樂乎”,《論語》開篇就表明了孔子的好學。對好學這一點,孔子很自信。他說,“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。”在一個超過十家的鄉村,必定有和自己一樣忠信的,但沒有如自己一樣好學的人。
南宮敬叔將孔子的願望轉告國君。國君龍顏大悅,馬上籤發護照。另外,還贈與他們一車、兩馬和一個馬夫。孔子和南宮敬叔揚鞭啟程,踏上了觀周之路。他們到了天朝上國,向老子問禮,向萇弘訪樂,走遍了祭祀之所,考察名堂的規則,察看廟宇朝堂的制度。孔子感慨地說,“我現在才知道,周公的聖明,以及周國稱王天下的原因。”
老子是楚國人,擔任周國國家圖書館館長。孔子向老子問禮,並因此拿到了魯國官方獎學金。如果《孔子家語》所載是真的話,那么可以說孔子是中國最早的公派留學生,而老子則是較早跨國流動的國際公務員。
老子擺一擺手,“我們還是道不同。譬如同是一雙鞋子罷,我的是走流沙,他的是上朝廷的。”

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