如何讓孩子改掉拖拖拉拉的壞毛病,養成積極主動的好習慣

內容介紹

《如何讓孩子改掉拖拖拉拉的壞毛病,養成積極主動的好習慣》作者是日本傑出的教育家多湖輝,他在兒童心理學和腦力開發方面造詣頗深,他的教育方法直指教養孩子的具體問題,獨到的見解影響了日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。
在忙碌的現代生活中,許多父母常常苦於孩子做事拖拖拉拉:不叫上三四遍不起床,不盯著就不好好吃飯,不再三催促就不去寫作業……通過研究親職教育個案,多湖輝發現,其實根本問題在於父母們缺乏有效的教育技巧,才把自己搞得疲憊不堪,收效也甚微。
有鑒於此,多湖輝提出了培養高效能孩子的方法:配合孩子的節奏,發現孩子的優點,相信孩子的能力,誇獎孩子的努力,才能幫助孩子改掉拖拖拉拉的壞毛病,養成積極主動的好習慣!

作者介紹

多湖輝,生於1926年。畢業於東京大學文學部哲學科(心理學專業),並取得同校碩士研究生學位。千葉大學名譽教授。心理學專家。原千葉大學附屬國小校長。
歷任東京都“東京心靈革命”推進協會會長、(財)東京教育研究所理事長、(財)索尼教育財團顧問、(學)多媒體藝術學園校長等職位。主要著作:《盲點力造就非凡創造力》、《寫給獨生子父母的書》、《寫給獨生女父母的書》、《寫給獨生子的書》、《寫給獨生女的書》、《閒談不閒——職場高效潤滑劑》。

作品目錄

前言和孩子一起享受生活第一章總催會擾亂孩子的心 總催會讓孩子更混亂/9 說“快點快點”,會妨礙孩子獨立/11 同時催幾件事會分散孩子的注意力/14 總催無法培養孩子的自理能力/16 催“快點說清楚”,會加深母子間的隔閡/18 說“真不像話”,會讓孩子自暴自棄/20 教育不能有例外/22 說“別撒謊”,只會讓孩子撒更大的謊/24 逼問只會使孩子成為撒謊高手/26 謹小慎微會讓孩子交不到朋友/28 說“繼續努力”會使孩子泄氣/30第二章媽媽不耐煩才會催孩子 孩子有自己做事的節奏/35 “現在很忙”只是媽媽的藉口/37 在說“很忙”前,先問一聲“什麼事啊”/39 說“知道了”,會打消孩子聊天的熱情/41 不要封住親子交流的切入口/43 說“弄髒了吧”,是因為怕孩子添麻煩/45 教育孩子是要花時間的/48 父母要注意自己的言行/50 用平和的語氣對孩子說“別急”/52 問“作業做完了嗎”,是在催孩子/54 說“我有空”可以增進母子交流/55第三章不要放棄孩子的夢想 不要輕易擊碎孩子的夢想/61 不要說反話,要正面鼓勵孩子/63 說“有其父必有其子”,對孩子不公平/65 不催促,孩子才會主動去做/67 頻繁地提醒會抹殺孩子的好奇心/69 和藹的爸爸讓孩子更輕鬆/71 說“你可是個男孩子”,是在批評孩子懦弱/73 說“女孩要文靜”,會縮小孩子的生活空間/76 教育孩子要有一個良好的心態/78 請信任自己的孩子/79 要從現在開始教育孩子/81 即使鼓勵孩子也不能撒謊/84第四章幸福媽媽懂得“放手” 媽媽不在身邊時,孩子反而能做好事/89 父母不在場時,兄弟姐妹不會吵架/91 適當放手是重要的教育技巧/92 媽媽的道謝會使孩子心情愉悅/94 媽媽做錯了要老實認錯/96 發掘孩子成長中的樂趣/98 媽媽也有慢吞吞的時候/100 “利用”爸爸更好地教育孩子/102 媽媽不要總是一個人忙得團團轉/105 做一個幸福的媽媽/107 幸福的媽媽懂得如何放手/109第五章孩子與媽媽的節奏 孩子的速度與節奏/115 和孩子一起享受悠閒時光/117 微笑著告訴自己“不要急”/119 要懂得欣賞孩子的幽默/121 偶爾和孩子商量一下事情/123 在家務上偷偷懶/126 說“歇會兒吧”更能讓孩子集中注意力/128 媽媽要有快樂的心情/130 媽媽有理想,孩子更要有理想/132 孩子的成長是父母最大的幸福/134結語獻給疲憊的媽媽們

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