內容簡介
可能是有史以來實操性最強的家教書。
“如果你一生中只有一次機會讀一本育兒書籍，我拍著光頭擔保，你選擇這本，絕對不會後悔。”——凱叔（中國親子故事第一平台【凱叔講故事】創始人）
從22萬個案例中，提煉出98個典型親職教育問題。內容涵蓋兒童的行為習慣、學習玩耍、人際交往、性教育、人格教育、家庭關係、心理成長等方方面面，堪稱親職教育問題的“百科全書”。
第一本《好媽媽勝過好老師》是寫作者尹建莉如何培養自己的女兒， 本書則更注重對所有媽媽和兒童的實用性，涵蓋兒童生活的方方面面，和具體的生活事件接軌，讓家長可以將理念真正內化為自己的行動和意識——所有的媽媽，都能在本書中找到自己孩子對應的問題，並獲得可以“拿來就用”的解決方案。
看完目錄懂一半！
叛逆 / 心理脆弱 / 學習拖延症 / “性早熟” / 二胎矛盾 / 吃喝拉撒睡 / 厭學 / 垃圾食品 / 隔代寵 / 不聽話 / 壞習慣 / “洋”早教 / 壞朋友……
所有問題，都有答案！
作者簡介
尹建莉
中國親職教育女王，中國奇蹟暢銷書系“好媽媽勝過好老師”作者。作品憑藉口碑狂銷逾600萬冊，被媽媽們相互推薦傳閱，治癒千萬家庭。
北京師範大學教育碩士，中國親職教育領域標誌性人物。她的新穎教育理念和獨特教育方法震撼了中國教育界，得到專家和家長的一致推崇。她的書通俗 易懂，集科學性和實用性於一身，600多萬媽媽親身實踐證明：很全面，很管用！
有教育家評價： 當代中國家庭的教育，如果沒有尹建莉就不算完整。
女兒圓圓曾跳級兩次，品學兼優，自主自立，樂於助人，被評為北京市市級三好生。16歲參加高考，取得了超過當年清華錄取線22分的優異成績，被內地和香港兩所名校同時錄取，現已於美國常春藤盟校碩士畢業。
書籍目錄
第一章 劃清和孩子的界限
1.劃清你和孩子的界限
2.“慢點”“小心點”是糟糕的口頭禪
3.家長故意挖坑讓孩子說話不算數
4.不要逼迫孩子許諾
5.“屁”大的事何以成了事兒？
6.親職教育中不需要法官
7.放手的分寸怎么拿捏？
8.“苦口婆心”有可能全是廢話、嘮叨
9.孩子能看到靈異事件嗎？
第二章 愛和溺愛是兩件相反的事
1.愛和溺愛是兩件相反的事
2.一位爺爺的求助信：孩子會不會被“慣壞”？
3.孩子一定要有個怕的人嗎？
4.把馬桶洗乾淨，讓孩子玩去吧
第三章 保護孩子不只是保護他的身體
1.孩子過分“懂事”並不是好事
2.如何拒絕別人打聽孩子考試成績
3.不要去試探孩子對父母的愛
4.“逗孩子”是一種惡習
5.孩子怕媽媽老了
6.孩子總擔心媽媽出事怎么辦？
7.不要用說謊的方式教育孩子不說謊
8.孩子為什麼不想長大？
9.寶貝，放心說出你的願望
10.如何化解孩子的“情緒風暴“？
第四章 吃喝拉撒不用“精細化管理”
1. 哺乳時間應儘量延長
2.不要訓練大小便
3.孩子吃飯太慢怎么辦 ？
4.孩子不願意刷牙怎么辦？
5.三歲孩子愛玩手機怎么辦？
6.孩子長得比較胖怎么辦？
7.如何讓孩子對垃圾食品不再感興趣？
8.在吃喝拉撒睡上不要精細管理
9.孩子咬指甲怎么辦？
第五章 好關係才有好教育
（一）夫妻關係是親職教育的底色
1.媽媽的強勢是彌散在家中的甲醛
2.夫妻教育理念不同咋辦 ？
3.孩子粘爸爸好嗎？
4.孩子爸爸的“放羊”更勝一籌
5.如何給孩子講離婚的事？
6.做了“第三者”還有資格撫養自己的孩子嗎？
（二）隔代關係並不是“難念的經”
1.堅定地把婆婆打發走
2.孩子不是老人的玩具
3.讓孩子管奶奶叫“乾奶奶”試試
4.孩子更親奶奶怎么辦？
5.自己帶孩子是不是“很傻”？
（三）多子女關係全靠一個“愛”字
6.如何補償被“重男輕女”的女兒？
7.二寶出生後，大寶生氣怎么辦？
8.要不要為了抵抗風險再生個孩子？
9.家長無意間挑撥了姐弟關係
10.意外出現的二寶帶來的兩個問題如何解？
11.大寶、二寶、三寶都可以自己帶
第六章 家庭是學習的第一站
（一）啟蒙教育與早期學習
1.出生四天的嬰兒能懂媽媽的話嗎 ？
2.“天才寶寶”怎么培養
3.文化不高的媽媽也可以給孩子最好的早教
4.該給寶寶說方言還是國語？
5.看英文卡通片好嗎？
6.一封來自韓國的諮詢信：要不要給孩子報輔導班？
7.孩子幾歲學樂器較好？
（二）受益一生的輕鬆學習法
1.不要用物質獎勵刺激孩子的學習興趣
2.寫好高考作文的一點小策略
3.對兒童“經典誦讀”幾條建議
4.作業之痛是孩子最痛
5.閱讀不是佛腳，不要急時才抱
6.姥姥做的飯里下了“毒藥”？
第七章 性教育、人際關係培養、金錢教育
（一）性教育要坦坦蕩蕩
1.請允許女兒愛美且漂亮
2.12歲孩子看黃色圖片怎么辦？
3.發現孩子手淫，怎么辦？
（二）引導孩子的人際關係
1.要不要和社會“同流合污”？
2.孩子交了壞朋友怎么辦？
3.如何解決孩子間的糾紛？
4.要不要讓孩子“打回去”
5.我的孩子為什麼是受氣包？
6.實在不行就打回去！
（三）金錢教育要寬鬆
1.孩子撿到的錢該如何處理？
2.孩子的壓歲錢怎么用？
3.這個新書包就買了吧！
4.愛不要吝嗇，錢也不要吝嗇
第八章 教育需要清醒和勇氣
（一）走出坑人的偽陷阱
1.兒童“感統失調”的主要病因是成人心理失調
2.母愛是識別“假早教”的驗鈔機
3.不要帶孩子去測智商
4.左撇子不需要矯正
5.要不要進名牌幼稚園？
6.“注意力不集中”是頂假帽子
7.給孩子做推拿保健好嗎？
8.玩耍不用到“親子班”去學
9.關於“敏感期”這個事
10.要“即時滿足”，不要“延時滿足”
（二）處理家校矛盾要果斷
1.老師得了“時代囂張症”怎么辦？
2.我曾和女兒的老師拍桌子
3.要不要給老師送禮？
4.惡老師是家長的懦弱培養出來的
5.孩子厭學，怎么辦？
6.作業之痛是孩子最痛
第九章 接納自己才能接納孩子
1.信佛的媽媽為什麼狂打孩子 ？
2.接受自己的膽小，接受自己朋友少
3.不是孩子太膽小，是你太恐懼
4.幼稚園的‘好老師’為什麼回家後不是‘好媽媽’？
5.爸爸要進監獄，怎么和孩子說？
6.抑鬱症媽媽如何教育自己的孩子？
7.對親人最好的祭奠是讓自己活得更好
尹建莉的教育方法適合每個孩子嗎 ？
一封特殊的來信：6歲的小女孩帶動媽媽讀《好媽媽》
代後記——尹建莉：母親和勇士
