學校介紹
校園環境優美，布局合理，建校以來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，確立了“以人為本，自主發展“的辦這理念，“厚德、博學”的校訓，“勤奮、求實、和諧、創新”的校風，“嚴、實、新、活”的教風，以及“自立、自強、動腦、動手”的學風，並以“基礎紮實、習慣良好、興趣廣泛、能力多樣、品德優良、特長突出、身心健康”作為培養學生的總體目標。學員口號“我是育文人，我自信，我努力，我成功！”學校還進行了學制、課程、教材、教法國小與國中銜接等多方面的改革實驗。形成了一個團結、務實、廉潔、創新的領導集體，造就了一隻師德高尚、業務精良的教師隊伍，培養了一批品學兼優、學有專長的合格人才。幾年來，全體師生在參加的各級比賽中成績優異，尤其是連續幾年的中考成績更是在大連市名列前茅。
學校堅持向科研要質量，以科研求發展，先後承擔了省、市、區乃至國家級的科研項目，積累了許多寶貴的經驗。
發展完善中的育文，將緊緊圍繞實施素質教育這一核心，在深化辦學體制和管理體制改革的基礎上，全面推進課程設定的改革和課堂教學的改革。創設和諧合作的人際環境，濃厚寬鬆的學習環境，高雅健康的文化環境。催人奮進的育人環境，使教育教學工作做到實處，取得實效，為創設更好的教育佳績，實現育文“以人為本、自主發展”的教育理想而奮鬥。
分集劇情
第1集歷任校長 第一任校長：潘福田第二任校長：汪楨學第三任校長：江淑敏第四任校長：韓雪梅第五任校長（現任）：楊慶文
第2集韓雪梅，女，1969年4月出生，中共黨員。中學高級教師，碩士學位。大連市名校長工程一期班學員、北師大二對一導師制學員、大連大學趙亞平校長二對一導師制學員、全國外國語特色學校聯合會學術委員會委員。1999—2002年先後任大連育文學校教務主任、教學副校長，2002年—2008年任匯文中學校長，2008年調回育文學校任校長。先後獲得過遼寧省巾幗建功標兵、綠色學校創建工作先進個人；大連市優秀教育工作者、學習型先進職工、三有十佳女職工、巾幗建功先進、體育衛生工作先進個人、甘井子區優秀婦女幹部；區優秀黨務工作者、區教師標兵等榮譽稱號。在任校長期間，匯文中學被確定為全國外國語特色學校學會理事單位，育文中學被確定為全國雙語教學研究基地、遼寧省雙語實驗學校等；匯文中學被評為遼寧省文明單位、雙語學校、校園環境藝術化先進單位、體育衛生工作先進學校、綠色學校；育文中學榮獲大連市德育工作先進學校、體育衛生工作先進學校、綠色學校等；且連續六年獲甘井子區最佳教學管理獎、最佳教學管理獎等。自任職校長以來學校都取得了比較理想的教學成績，匯文中學由一所新建學校成為市區一流學校，中考成績穩居區內前列。2009年育文學校中考成績無論600分以上人數還是重點上線率均居全市前列，一名學生榮膺大連市2009年中考狀元。自2002年起在匯文中學承擔國中部分學科英漢雙語教學研究，通過十五國家重點課題組驗收，被確定為遼寧省十一五課題，學校積極進行部分學科雙語教學試驗，引進外籍教師，編寫校本雙語教材，強化英語教學，學校英語辦學特色不斷彰顯。教師多次參加全國雙語教學研討會，在大會做課，本人多次在青島、長沙、大連等全國交流大會上做大會發言，在各級報刊雜誌發表論文多篇，雙語教師代表大連市到英國北林肯郡培訓英方音樂教師獲得好評，英語教師被國家漢辦選拔到美國交流任教。學校已經同英國、日本、新加坡、香港、澳門等國家和地區建立友好關係，為新加坡、英國的漢語、音樂教師進行匯文學校內的培訓，接待來自不同國家和地區多次來訪。樹立“踐行適合師生的人本教育”理念，辦社會滿意學校；經營學校文化，塑造學校精神，實現文化育校；加強“五園”建設，即建設師生幸福共生的家園、書香飄逸的書園、生動活潑的樂園、探求知識的學園、美麗幽雅的花園。以養成教育和內孝外敬活動為載體凸顯學校德育特色。尋找到傳統德育與現代德育的結合點，讓道德教育真正走進學生的內心世界，從而教會學生做人。按照“合理分工、明確職責、全面落實”的原則，強調“三化標準”和“兩個環節”，三化即目標化、規範化和科學化，兩個環節是抓好學校管理事前預防環節和事後診斷與改進環節；制定學校發展的近期目標、遠期目標和持續發展目標；按照“強化備課、細化管理、落實精透、強調自主”原則來加強學校教學工作，建立自主高效激情課堂，實現“輕負擔、高質量”和“不讓一個學生掉隊”的辦學目標。人生感悟：教育是做的哲學，是一種細節文化，是生命靈動的；要做幸福校長，建幸福校園，追求提高師生幸福指數的教育。
第3集學校未來發展規劃
