學堂構造
大通學堂大通學堂舊址原為清代山陰、會稽兩縣豫倉，占地面積5 020平方米，建築面積1645平方米，布局按東、中、西分三條縱向軸線布置，西側為操場，中軸為五開間三進，即門廳、禮堂、“徐社”。前後三進兩側各有長廊貫通，形成周長百餘米的檐下迴廊。東西兩條軸線上，各有四進平房，每進五間，互相對稱。東西兩軸分別是學堂教室和辦公室，其中東軸四進、西軸為五進，西軸教室以西為學堂操場，整體保存完整。
軸線布局
大通學堂第一進門廳正中懸趙朴初題“大通學堂”匾額。屏門一副板對：“吾越有三仁焉，殺身成名，求仁得仁又何怨；人生同一死耳，泰山獨重，雖死不死乃自由。”三仁指徐錫麟、秋瑾、陶成章三烈士。他們死得比泰山還重，人雖死了，但精神永存。
第二進禮堂，前有抱廈一座，和房屋相連的亭子謂抱廈，在古建築上較為少見。抱廈前拍攝 的大通學堂第一期學生合影，則記錄下歷史蹤影。照片雖年代久遠，仍清晰可見當年學生著軍裝，持長槍，鬥志昂揚，意氣風發。抱廈柱子上題有一副對聯，聯曰：“十年教訓，君子成軍，溯數千載祖雨宗風，再造英雄于越地；九世復仇，春秋大義，願爾多士修鱗養爪，毋忘寇盜滿中原。”這副對聯通過典故，隱喻了中國內憂外患的現狀，以激勵愛國志士奮起革命。此聯原題於杭州浙江武備學堂禮堂兩側的柱上。武備學堂是辛亥革命時期杭州革命黨人活動的主要基地。秋瑾曾以這個學堂為主要目標，切合學堂辦學宗旨。
禮堂原為大通學堂學生集會之地。徐錫麟、秋瑾曾在此發表演說，對學生進行愛國主義教育，並在此主持開學典禮和畢業典禮。現為序廳。通過光復會人物群像、光復會大事記、光復會活動史跡網圖三幅氣勢恢宏的畫面，勾劃出光復會的歷史輪廓。
第三進是臨池的一幢五開間平房，原為教師辦公室，現闢為介紹徐錫麟生平事跡的“徐社”。“徐社”社址原設在紹興城內下大路“徐公祠”內，旨在發揚先烈革命精神，蒐集烈士遺物，管理徐公祠財物。現“徐社”內展出了介紹徐錫麟光輝一生的照片、實物、圖片、資料等五十多件。一支左輪手槍和一件血衣是最為珍貴的兩件文物。
這是一支比手掌大不了多少的左輪手槍，小巧的槍體槍把配著看上去比例顯大的裝彈輪。徐錫麟就是用這 支看似平常的手槍，刺殺安徽巡撫恩銘。訊息傳到北京，慈禧痛哭不止。清廷大小官員從此惶恐不安。
這是一件土黃色的對門襟背心，由徐錫麟妻子王振漢親手縫製，血色已褪盡。劊子手將徐錫麟斬首並剖腹挖心，拿心臟炒食下酒，殘酷至極。魯迅在《狂人日記》中寫道：“易牙蒸了兒子，給桀紂吃，還是一直以前的事。誰曉得從盤古開天闢地以後，一直吃到易牙的兒子；從易牙的兒子，一直吃到徐錫林。”對此表示了極大的憤怒。
東首兩進為原狀陳列，依次為教室、學生訓練用具陳列、校長室、教師會議室、秋瑾辦公室。
1907年7月13日下午，秋瑾在這間辦公室內被捕。7月12日，秋瑾獲悉杭州密報，清軍將前來圍剿大通，但秋瑾首先想到的不是自己的安危，而是立即指揮師生掩藏武器、焚毀名冊、疏散學生。有人試圖說服秋瑾趕緊離開，但秋瑾選擇了“犧牲盡我責任”。秋瑾的這種甘為革命拋頭顱，灑熱血，以死報國的赤子之心，早就銘刻在她思想意識里。
秋瑾辦公室牆上懸掛著一幅“讀書擊劍”草書橫披及“擊劍盡樽酒，讀書貪夜燈”對聯。辦公桌上放置著一枚暗紅色玉章，上刻“讀書擊劍”四字，章上有小鈕，鈕上有一孔。它是秋瑾心愛之物，常佩帶在身上。讀書擊劍，伴隨著少年秋瑾。“休言女子非英雄，夜夜龍泉壁上鳴”。讀書擊劍陶冶了秋瑾，使她成為一個血薦軒轅的愛國者。
西首前兩進為光復會史跡陳列及辛亥革命烈士遺物展。通過豐富翔實的文物、圖片、文獻等，展現了光復會可歌可泣的鬥爭歷史，謳歌了光復會及其重要人物的革命業績和他們創造的歷史功勳。
學堂屋宇西邊是一塊供學生訓練的大操場。置有很高的天橋，極長的溜木和平台、鐵槓、鞦韆、鐵環、槍靶等設備。大通學堂是一所軍事學校。現代史學家范文瀾先生就住在大通學堂對面，他是這樣回憶的：“我和一群小孩很喜歡看他們背著洋槍上操，聽到洋號響，就不約而同地跑到河岸上去看。有幾次看到一位矮小的戴眼鏡的人在操場裡看操，有些人指點說，這是徐錫麟。”秋瑾接任大通學堂督辦後，身穿男子體操服，腳套黑色皮鞋，懷揣勃郎寧手槍，腰佩明晃晃的倭刀，騎馬馳騁在操場裡。
重要史跡
大通學堂大通學堂是辛亥革命在浙江的重要史跡之一，它是辛亥革命在浙江的活動中心和皖浙武裝暴動的重要據點，也是中國近代最早培養民主革命人才的軍事學校之一。
1906年12月，徐錫麟赴安徽從事革命活動，大通學堂由中國近代傑出的女革命家秋瑾接辦。為籌備皖浙起義，秋瑾進一步加強學堂軍事訓練，並於此創建光復軍。1907年7月6日，徐錫麟安慶起義失敗，案件涉及紹興大通學堂，1907年7月13日，清兵包圍大通學堂，秋瑾在此被捕，學堂即遭清政府的查封。
大通學堂的創辦人徐錫麟、陶成章等，以回響清政府發展教育、倡辦團練為名，積極培養和發展光復會骨幹。後為組織皖浙起義，徐錫麟以所捐道台的資格去安慶任職，打入官場。去安徽前，徐錫麟派王金髮去上海，同時請秋瑾回紹興主持大通學堂，一道組織與領導起義活動。1907年2月，秋瑾接任大通學堂督辦（校長）之職，以學堂為基地，積極籌建“光復軍”，謀划起義，直至七月十三日被捕。
辛亥革命勝利後，大通學堂舊址創辦了“大通女子工藝學校”。1928年，紹興“徐社”社員為紀念徐錫麟烈士，在舊址創辦“錫麟國小”。1981年始，地方政府對大通學堂建築逐一予以維修，陳列有關文物史料，向公眾開放。
大通學堂是全國重點文物保護單位。浙江省愛國主義教育基地。
人物簡介
徐錫麟簡介
徐錫麟徐錫麟（1873—1907）字伯蓀，號光漢子，是辛亥革命的活動家，光復會領導者之一，中國近代民主革命家。1904年創辦熱誠學堂，1905年與陶成章創辦大通學堂，訓練和培養革命黨人，1906年捐資任安慶巡警處會辦兼學堂監督，1907年7月與秋瑾發動皖浙起義，起義失敗，壯烈犧牲。
新中國成立後，政府和人民為紀念徐錫麟，先後將大通學堂、東浦熱誠國小、徐錫麟故居等列為省、縣級的文物保護單位。
秋瑾簡介
秋瑾秋瑾，女(1875－1907)，近代民主革命志士，她原名秋閨瑾，自稱“鑑湖女俠”，筆名鞦韆、漢俠女兒，祖籍紹興，生於福州。秋瑾蔑視封建禮法，提倡男女平等，性豪俠，習文練武，曾自費東渡日本留學。她積極投身革命，先後參加過 三合會、光復會、同盟會等革命組織，聯絡會黨計畫回響萍瀏醴起義未果。1907年，她與徐錫麟等組織光復軍，擬於7月6日在浙江、安徽同時起義，因事泄被捕。7月15日，從容就義於紹興軒亭口。
