目前學校擁有35個國小教學班、7個幼兒班，2000餘名學生，校園占地面積是30000多平方米，生均15 平方米；校舍建築面積為10000多平方米，生均5平方米。我校所有的輔助室、辦公室等一應俱全。標準化教室有60間；各功能輔助教室總計10間，其中科學室2間、美術室1間、音樂室1間、計算機室1間、留守學生室1間，圖書閱覽室1間、語音室1間、多媒體室2間等）；現有學生電腦30台；辦公電腦4台；多媒體2台套。圖書總量10000餘冊，5000餘種。按照現代化要求的各種教學專用室、輔助用房等應有盡有，各類設備正在不斷完善之中。
師資情況學校現有在崗教師83人，學歷達標率100%；獲得大專學歷50人、本科4人，占總數的65%；具有國小高級教師職稱的有42人，占總數的47%。在崗教師中中共黨員17人，占教師總數的20%。市、縣骨幹教師10名。學校有體育專職教師，還有科學、信息、藝術（音樂和美術）等專職教師，滿足了教學需要，學校教師年齡結構和專業結構均基本合理。
常規管理學校建立健全了教師崗位紀律,出勤考核制度、教學質量管理辦法、村小常規管理辦法、六認真檢查細則、班主任工作考核辦法、畢業班工作意見和獎勵辦法等制度，績效工資考核細則也已擬好徵求意見稿，行政一班人以身作則，加強督查，逗硬考核，向管理要效益，向管理要質量，提高了教師班級管理水平和能力。通過這一系列制度的實施，廣大教師的工作熱情明顯提高，凝聚力和戰鬥力明顯增強。
學校廣泛開展愛祖國、愛家鄉、愛校園的“三愛”教育，並進行了徵文比賽，羅六敏老師輔導的張俊、陳巧同學分別獲縣級一等獎和三等獎，馮翔老師輔導的胡庭毓同學獲縣級三等獎。
學校充分發揮紅領巾監督崗的作用，充分發揮班級管理機制的效應，加大了對學生常規教育工作的力度，從文明禮貌教育入手，扎紮實實貫徹落實國小生日常行為規範和禮儀常規要求，廣泛開展自尊、自信、自立、自理和自強的“五自”教育，使學生行為的養成教育有新的提高。如結合城鄉環境治理工作，廣泛開展衛生習慣教育，使學校衛生狀況發生了根本改變，學校面貌煥然一新。
學校利用每周學生例會、課堂教學、班隊會、少先隊活動和安全法制講座對學生進行法制教育,強化法紀意識，增強學生安全防範能力，重點放在交通安全、食品衛生安全、防溺水安全、校內活動安全等方面。通過教育，廣大學生的安全法制意識有一定增強，強化學校綜合治理，努力構建平安校園
實驗先進學校、五項基本功合格學校、教育質量先進單位、精神文明先進單位、德育工作先進單位、安全工作先進集體、教育技術裝備工作先進單位、遠程教育項目合格學校和市級示範幼稚園等。
